电大一村一名大学生毕业论文

学号 1113004413694

河北广播电视大学“一村一名大学生计划”

毕 业 论 文

论文（作业）题目 浅谈农村思想政治教育工作 姓 名 刘长明 专 业 农村行政管理 入学时间 教学点 易县电大 指导教师 张朋举

2013年 6 月10 日

内 容 摘 要

本文对农村的思想政治教育工作做了详细的了解，分析了存在的问题和原因，并提出了切实可行的解决方法。农村思想政治教育工作，直接关系到新农村的建设，关系着新型城镇化建设的成败。当前我国农村思想政治教育工作还没有受到高度重视，制度安排没有落实到实处，新问题、新情况层出不穷。在这种形势下，如何正确分析当前农村思想政治教育工作，如何正确解决农村思想政治教育存在的问题，是推进新型城镇化建设的重要途径。因此探索农村思想政治教育工作的新思路、新方法是建设新农村工作的重大政治任务。

【关键词】：新农村；思想政治教育；存在问题；解决方法

目 录

一、我国现阶段农村思想政治教育存在的问题。???????????????2 (一) 农村思想政治教育不重视。?????????????????????2 （二）一部分群体的思想和观念参差不齐。 ????????????????2 （三）工作方法跟不上形势要求。 ?????????????????????2 （四）农村思想政治教育体制不完善。 ??????????????????3 二、当前农村思想政治教育存在问题的原因 。???????????????3 （一）新农村经济和社会的发展变化 。??????????????????3 （二）“政策之治”的改革开放路径，违背了市场原则。 ???????????3 （三）西方思潮和价值观的影响 。 ?????????. ?????????3 （四）农村思想政治工作机制和理论方法的滞后。 ?????????????3 三、对于农村思想政治教育工作存在问题的解决方法。 ???????????.4 （一）发展是根本，努力发展农村经济 。 ????????????????4 （二）政府加大对农村思想政治教育的资金和人才投入 。?????????4 （三） 完善农村思想政治教育的工作机制 。 ????????????????4 （四）创新农村思想政治教育的工作方法。 ????????????????5

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浅谈农村思想政治教育工作

11秋 刘长明

自从改革开放之后，新农村建设取得了重大进展，农产量稳步增加，农村基础设施明显加强，生产条件得到很大改善，农民生活水平和质量实现了跨越式提高。伴随新农村迅速发展同时，我国农村的思想政治教育工作也取得了一些成绩。首先，随着农村思想政治教育的不断地深入，农村风气有了很大的转变，农村精神文明建设蓬勃发展，农民的精神面貌有了很大提高；其次，伴随农村思想政治教育的工作机制、工作方法不断改进，农村思想政治教育体系已经逐步建立；再次，农民素质在不断提高，不断靠近党和政府的新型高素质农民的要求，他们的思想、行为有了很大的改变，在实践中他们意识到思想政治教育的重要性，认识到思想政治教育和新农村经济发展、自身发展的关联性。这些都为社会转型的新时期思想政治教育的进一步深化和普及打下了扎实的基石。但是，随着经济社会的不断发展，社会进入全面转型时期，人们价值观念不断发生变化，农村思想政治工作的环境、任务、内容和对象也发生了一些新的变化，农村思想政治工作也出现了不少新情况、新问题，故而要从推动新农村建设的高度去重视农村思想政治教育，要将农村思想政治教育作为一个重大社会课题来研究。 一、当前农村思想政治教育存在的问题

（一）从农村思想政治的教育重视程度来看，由于长期从事农业生产，很多农民不重视自身思想政治素养的提高，缺乏足够的公民意识和政治素养。

（二）从思想政治教育对象来看，市场经济的发展，农民的社会活动空间扩大，人员流动越来越快，许多青壮年农民长年在外打工，使教育对象中的很大一部分人长期脱离组织，成为思想政治教育的“盲区”，这就造成农村思想政治教育过程中一部分群体的思想和观念参差不齐，使思想政治教育工作难以统一开展。

（三）农村思想政治教育工作方法跟不上形势要求 。农村思想政治教育工作方法落后，教育形式缺乏创新，教育内容空洞，这主要表现在以下几个方面：1，没有正确认识思想政治教育。多数人认为做思想政治工作就是学习文件精神，学习基本理论，就是开展几项活动，举办几场晚会，流于形式，可有可无；2，教育方法不得当。少数基层由于文化程度偏低，综合素质较差，对群众态度蛮横，不讲道理。遇到困难和问题却

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束手无策，无所适从；3，形式单一，缺乏创新。许多地方开展某项思想政治教育活动，一般都是以会议贯彻会议，检查督导也无非是做表面文章，造、制版面、编汇报，只注重表面形式，而不抓具体落实。4，针对性不强，缺乏系统性、前腑性的研究。只沿袭传统的工作方法和方式，不不研究，唯道理而论。直接的后果就是导致思想政治教育既不能为经济和社会发展提供服务，更不能深入农民内心，对他们的思想认识产生积极有利的影响，造成了思想政治工作一直落不到实处，流于形式，收效甚微。

（四）农村思想政治教育体制不完善 。当前农村的思想政治教育工作存在零散，教育工作人员配备不足，大多程度低，理论素养差，很难胜任复杂多样的新情况的问题。加之很多农村在思想政治工作上又舍不得投入，，教育设备陈旧，导致农村思想政治工作陷入窘迫的境地。

二、当前农村思想政治教育存在问题的原因

（一）新农村经济和社会的发展变化 。随着社会主义市场经济的发展，我国社会经济成分、就业方式、分配方式和利益关系的多样化，使群众的独立性、选择性和差异性进一步增强，涉及群众利益的人民内部矛盾呈现出许多新的特点。与此同时，一些领域的道德失范，诚信缺实，假冒伪劣，欺骗欺诈活动有所蔓延，一些地方的封建迷信活动，邪教和黄赌的社会丑恶想象沉渣泛起；有些人的价值观念发生了扭曲，拜金主义、享乐主义、个人主义滋长。整个社会大环境的变化，以及农民在阶层分化、职业变化、思想多元化等方面呈现出的新特点，客观上使农村思想政治教育的难度加大。

（二） “政策之治”的改革开放路径，违背了市场原则 。中国所走的改革开放是一条“政策之治”的道路，政策指到哪，改革开放的路径就走到哪。国家的宏观调控在改革开放中起着决定性的作用。一直以来，国家都是在通过补给的政策，推动中国的工业化和城市化建设。这虽然加快了工业化和城市化步伐，但也让农业发展滞后，造成农村农民思想上的不平衡，“三农”问题一步步的凸显出来。这种改革开放的路径违背了“普遍游戏”的原则，影响到农村思想政治教育工作的开展。

（三）西方思潮和价值观的影响 。我国对外开放进程的加快，为农民群众了解世界，增长知识，开阔视野提供了有利的条件。但是各种思潮的侵入，尤其是当前西方的一些错误的价值观和思潮泥沙惧下。这些错误思想，对于本身素质就不高的农民而言，难以用理性的思维进行分辨，导致一些农民被误导，他们没有把这些思想和中国的国情结合起来进行斟酌，被一味的蒙蔽。这对于思想政治的负面影响很大。

（四）农村思想政治工作机制和理论方法的滞后。改革开放以后，农村的生产经营方式发生变化，农村基层思想政治教育组织在功能和权威方面，都存在弱化的趋势，使

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