《教育法学》形考任务一(2)

D. 教育法的基本理论

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正确答案是: 教育法律责任与法律救济, 教育法律关系主体的权利与义务, 教育法的基本理论

题目13

对教育法的定义可从以下几个方面来理解：（） 选择一项或多项：

A. 教育法是调整教育活动中所有社会关系的行为规范

B. 教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规范 C. 教育法是由国家制定或认可的行为规范 D. 教育法是由国家强制力保证其实施的行为规范

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正确答案是: 教育法是由国家制定或认可的行为规范, 教育法是由国家强制力保证其实施的行为规范, 教育法是调整教育活动中各种法律性的社会关系的行为规范

题目14

家庭教育权是指未成年人的（），以作为或不作为的方式对被监护人提出教育方面要求的权利。

选择一项或多项：

A. 父母 B. 其他监护人 C. 姊妹 D. 亲属

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正确答案是: 父母, 其他监护人 题目15

教育法的效力包括（）。 选择一项或多项：

A. 对人或组织的效力 B. 时间效力 C. 空间效力

D. 对具体事件的效力

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正确答案是: 时间效力, 空间效力, 对人或组织的效力

三、判断题（每题2分，共10分） 题目16

政府规章是指最高国家行政机关依据宪法和法律，在其职权范围内制定和发布的有关国家行政管理活动的各种规范性文件。 选择一项： 对 错 反馈

正确的答案是“错”。 题目17

依法治教是指教育部门依照国家关于教育的法律法规来管理教育事业。 选择一项： 对 错 反馈

正确的答案是“错”。 题目18

处理是指人们在法定条件下,做出或不做出某种法律规范规定的行为时,应承担的法律后果。 选择一项： 对 错 反馈

正确的答案是“错”。 题目19

狭义的法律是指由国家行政机关制定和发布的规范性文件。 选择一项： 对 错 反馈

正确的答案是“错”。 题目20

教育法是指由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。 选择一项： 对 错 反馈

正确的答案是“错”。

四、简答题（每题12分，共24分） 题目21

简述教育法的基本原则 题目22

简述教育法律规范的含义。

五、论述题（本题16分） 题目23

结合实际，谈谈公民的受教育权是什么性质的权利，为什么？ 六、案例分析题（本题20分） 题目24

某小学不接收适龄孩子就近入学 【案例简介】

2012年9月3日，某报新闻热线陆续接到几位家长的紧急求助电话：我们的孩子今年已步入学龄了，按就近入学原则应进入本区的某小学就读。可自8月31日以来，该校就是不接收我们的孩子入学，学校相关负责人称，要想入学得找校长签字才行，而校长则根本不露面。现在，别的孩子已在上课了，我们的孩子该怎么办呢？

接到家长们的投诉后，记者迅速与该区教育局联系，教育局的一位工作人员说，按计划，该小学今年招收6个班，每班50人，目前招生名额已满，致使一些学生无法入学。因此，他们想劝这些家长带孩子到邻近的十四中（内含小学）就读，但家长们不同意。现在，该局正在处理此事。

对此答复，家长们很不满意：十四中并不“邻近”，况且，如果该小学确实是因为学生太多而无法容纳我们的孩子，我们也就认了，但造成学校招生名额满的原因是，该校收纳了一些不属该校接收范围的“关系户”子女入学。

试依法分析这一案例。

一、单项选择题（每题2分，共20分） 题目1

学习者通过亲自接触和广泛了解教育法治现状，对取得的第一手资料进行分析和研究，以发现某些规律或倾向性问题的学习方法，被称为（）。 选择一项： A. 比较研究法 B. 调查研究法 C. 自学法 D. 系统思考法 反馈

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正确答案是：调查研究法 题目2

法律赋予一定的主体有权享受教育的资格，称作（）。 选择一项： A. 学习权 B. 教育权 C. 受教育权 D. 人身权 反馈

你的回答不正确 正确答案是：受教育权 题目3

在我国教育法的体系中，（）被划分为教育基本法层次。 选择一项：

A. 《中华人民共和国高等教育法》

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