西安地区八校 2012届高三年级联考
数 学 试 题(理)
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上,认真核对条形码上的姓名、准
考证号,并将条形码粘贴在答题纸上的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择
题答案用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持纸面清洁,不折叠,不破损。 5.若做选考题时,考生应按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题纸上把所选题目对应的题号
涂黑。
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的) 1.已知全集U和集合A,B如图所示,则(CUA)?B= ( ) A.{5,6} B.{3,5,6} C.{3}
D.{0,4,5,6,7,8}
2.复数z?(1?i)21?i的共轭复数是
(
A.-1-i
B.-1+i
C.
12?12i D.
12?12i 3.双曲线x24?y2?1的一个焦点坐标是
( )
A.(?5,0)
B.(?2,0)
C.(3,0)
D.(1,0)
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)
4.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x?0时,f(x)?2x,则f(?3)的值是
A.
( )
1 8B.?1 8C.8
D.-8
5.已知m,n是两条不同直线,α、β、?是三个不同平面,则下列命题中正确的是
( )
A.若???,????m,n?m,则n??或n??
B.若m不垂直于α,则m不可能垂直于α内的无数条直线 C.若????m,n//m,且n??,n??,则n//?且n//? D.若???,m//n,n??,则m//?
226.已知实数a、b,则“ab?2”是“a?b?4”的
A.充分不必要条件 C.充要条件
( )
B.必要不充分条件
D.即不充分也不必要条件
7.已知函数f(x)?x3?2x2?2,则下列区间必存在零点的是
A.(?2,?)
( )
32B.(?3,?1) 2C.(?1,?)
12D.(?1,0) 228.设函数f(x)?xsinx(x?R)在x?x0处取得极值,则(1?x0)(1?cos2x0)的值为
A.
( )
1 2B.2
C.
1 4D.4
9.已知程序框图如下: 如果上述程序运行的输出结果为S?132,
那么判断框中应填入 ( ) A.k?10 B.k?9 C.k?10 D.k?9
cosx10.已知函数①f(x)?3lnx;②f(x)?3e;
x③f(x)?3e;④f(x)?3cosx.其中对于f(x)定义域
内的任意一个自变量x1,都存在唯一一个自变量x2,使
f(x1)f(x2)?3成立的函数是
A.①②④
B.②③
( ) C.③
D.④
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第II卷(非选择题 共100分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填在题中的横线上) 11.已知a?(3,?2),a?b?(0,2),则|b|= 。 12.(x?228)的展开式中x4的系数是 。 x
13.已知一个空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的
尺寸(单位:cm),可得这个几何的体积是 cm3。 14.集合{1,2,3,?,n}(n?3)中,每两个相异数作乘积,所有
这些乘积的和记为Tnf(n),如:
1T3?1?2?1?3?2?3?[62?(12?22?32)]?11,2T4?1?2?1?3?1?4?2?3?2?4?3?4
1?[102?(12?22?32?42)]?35,2T5?1?2?1?3?1?4?1?5??4?51?[152?(12?22?32?42?52)]?85.2
则T7= 。(写出计算结果)
15.本题A、B、C三个选答题,请考生任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分 (A)(不等式选做题) 1?|3?2x|?3的解是 。
(B)(极坐标系与参数方程选做题)
在极坐标系中,?(2,
?3)的直角坐标是 。
(C)(几何证明选做题)
已知AB是圆O的直径,AB=2,AC和AD是圆O的两条弦,AC?2,AD?3,则?CAD
的度数是 。
三、解答题(本大题共6小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(本小题满分12分)
在?ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且满足(2b?c)cosA?acosC?0, (I)求角A的大小;
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(II)若a?3,S?ABC?33,试判断?ABC的形状,并说明理由。 417.(本小题满分12分)
等差数列{an}中,a2=4,其前n项和Sn满足Sn?n2??n(??R). (I)求实数?的值,并求数列{an}的通项公式; (II)若数列?和Tn.
18.(本小题满分12分)
为了让学生更多的了解“数学史”知识,某班级举办一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动。现将初赛答卷成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,制成如下频率分布表:
?1??bn?是首项为?、公比为2?的等比数列,求数列{bn}的前n项的?Sn?
(I)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
(II)决赛规则如下:为每位参加决赛的选手准备4道判断题,选手对其依次口答,答
对两道就终止答题,并获得一等奖,若题目答完仍然只答对1道,则获得二等奖。某同学进入决赛,每道题答对的概率p的值恰好与频率分布表中不少于80分的频率的值相同。
(i)求该同学恰好答对4道题而获得一等奖的概率;
(ii)设该同学决赛中答题个数为X,求X的分布列及X的数学期望。
19.(本小题满分12分)
已知四棱锥P—ABCD的底面ABCD是边长为2的正方形,PD?底面ABCD,E,F分别为棱BC,AD的中点。 (I)求证:DE//平面PFB;
(II)已知二面角P—BF—C的余弦值
6,求四棱锥 6P—ABCD的体积。
20.(本小题满分13分)
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x2?a已知函数f(x)?(其中a?R)
x?1(I)若函数f(x)在点(1,f(1))处的切线为y?(II)求函数f(x)的单调区间。
1x?b,求实数a,b的值; 221.(本小题满分14分)
已知抛物线C的焦点F在y轴上,抛物线上一点P(a,4)到其准线的距离为5,过点F的直线l与抛物线交于A、B两点,过点A、B作抛物线C的切线,设这两条切线的交
点为T。
(I)求抛物线C的标准方程;
????????(II)求FT?AB的值;
????????????(III)求证:|FA|是|FA|和|FB|的等比中项。
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