3.理想教育
4.思想政治教育者的素质结构 5.实地调查评估法 二、简答
1.政治工作与思想工作的关系。
2.评析中国古代思想政治教育工作的得失。 3.联系实际,阐述思想政治教育环境优化的途径。 4.评析思想政治教育工作的“无用论”和“万能论”。
5.结合我国实际,阐述如何发挥思想政治教育的导向功能。 三、论述
列举并论述思想政治教育学的直接理论宜君,详细阐述至少三个在思想政治教育中,如何正确处理价值一元与多元的关系。 请点击查更多首都师范大学考研相关信息>>>
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2010年全国硕士研究生统一入学考试思想政治教育学原理 科目考试大纲
2010年全国硕士研究生统一入学考试 思想政治教育学原理 科目考试大纲
一、考查目标
思想政治教育学原理考试涵盖思想政治教育的理论基础、历史考察、战略地位和社会功能、过程及其规律、对象、目的和任务、内容、原则、方法和艺术、载体、环境、评估以及思想政治教育者的素质与培养等方面。要求考生比较系统的掌握上述内容的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 二、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间
本试卷满分150分,考试时间为180分钟。
2、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。 3、试卷内容结构
思想政治教育学的理论基础 6分 思想政治教育的历史考察 6分 思想政治教育的战略地位和社会功能 16分 思想政治教育过程及其规律 20分 思想政治教育的对象、目的和任务、内容、 90原则、方法和艺术、载体、环境
思想政治教育的评估 6 思想政治教育者的素质及培养 64、试卷题型结构
名词解释 30分(5小题,每小题6分) 简答题 60分(4小题,每小题15分) 论述题 60 分(2小题,每小题30分) 三、考查范围
(一) 绪论
1、思想政治教育与思想政治教育学 ①思想政治教育概念分析
②思想政治教育学的含义 2、思想政治教育学的研究对象
①思想政治教育学研究的特殊领域及其特殊矛盾 ②思想政治教育学研究对象的确定 3、思想政治教育学的研究内容和特点 ①思想政治教育学的研究内容 ②思想政治教育学的学科特点 4、思想政治教育学研究的方法和意义 ①思想政治教育学研究的方法 ②思想政治教育学研究的意义
(二)思想政治教育学的理论基础1、马克思主义是思想政治教育学的理论基础 ①坚持马克思主义科学体系的指导 ②坚持用发展的马克思主义作指导 2、思想政治教育学的主要理论依据
分 分 分
①关于社会存在与社会意识辩证关系的理论 ②关于人的本质与人的全面发展的理论 ③关于“灌输”的理论
④关于正确处理人民内部矛盾的理论 ⑤关于社会主义精神文明建设的理论
3、坚持思想政治教育学的科学理论基础,反对错误的思想倾向 ①坚持唯物史观,反对精神万能论与精神无用论 ②坚持科学社会主义理论,反对空想论与机械论 ③坚持人的本质理论,反对人的本性自私论
④坚持实事求是的思想路线,反对“左”与右的两种错误倾向
(三)思想政治教育学的继承与借鉴
1、正确处理继承、借鉴与发展、创新的关系 ①正确处理继承与发展的关系 ②正确处理借鉴与创新的关系
2、对剥削阶级社会思想道德教育资源的借鉴和利用 ①对中国传统思想道德教育资源的批判继承 ②对资本主义国家思想道德教育资源的批判借鉴 3、无产阶级思想政治教育的创立和发展 ①无产阶级思想政治教育的创立和发展 ②马、恩、列、斯对思想政治教育的主要贡献 ③中国共产党思想政治教育的优良传统
(四)思想政治教育学的范畴
1、思想与行为 ①什么是思想 ②思想的表现形式 ③行为及其分类 ④思想与行为的关系 2、教育者与受教育者
①教育者与受教育者的含义 ②教育者与受教育者的关系 3、内化与外化 ①内化及其基本环节 ②外化及其制约因素 ③内化与外化的关系
4、疏通与引导
①疏通与引导的基本含义 ②正确处理疏通与引导的关系 5、教育与管理
①教育与管理的基本含义 ②正确处理教育与管理的关系 6、物质鼓励与精神鼓励
①物质鼓励与精神鼓励的含义及主要形式 ②正确处理物质鼓励与精神鼓励的关系
(五)思想政治教育的过程和规律
1、思想政治品德形成发展过程及规律 ①思想政治品德及其结构 ②思想政治品德形成发展过程 ③思想政治品德形成发展的规律 2、思想政治教育过程的结构和特点 ①思想政治教育过程的基本因素 ②思想政治教育过程的的阶段 ③思想政治教育过程的基本环节 ④思想政治教育过程的特点 3、思想政治教育过程的矛盾和规律 ①思想政治教育过程的基本矛盾 ②思想政治教育过程的具体矛盾 ③思想政治教育过程的规律
(六)思想政治教育的地位与作用
1、思想政治教育的地位
①思想政治教育被经济基础决定又为其服务
②思想政治教育是不同社会制度相互区别的重要特征 ③思想政治教育是社会主义精神文明建设的基础工作 2、思想政治教育的作用 ①导向作用 ②保证作用 ③育人作用 ④协调作用 ⑤激励作用
(七)思想政治教育的环境
1、思想政治教育环境的特点与作用 ①思想政治教育环境的特点 ②思想政治教育环境的作用 ③思想政治教育环境的类型 ④研究思想政治教育环境的意义 2、思想政治教育环境的影响 ①宏观环境的影响 ②微观环境的影响 3、思想政治教育环境的优化 ①思想政治教育环境优化的原则 ②思想政治教育优化的途径 ③思想政治教育环境优化的方法
(八)思想政治教育的对象
1、正确地认识思想政治教育对象 ①思想政治教育对象的含义和特点 ②认识教育对象的意义 ③认识教育对象的主要方法 2、思想政治教育的重点对象 ①青少年 ②领导干部
(九)思想政治教育的目标与内容
1、思想政治教育的目标 ①确立目标的意义
②目标的含义与确立的依据 ③目标的类型与特性 ④目标的内容及实施 2、思想政治教育的内容
①世界观、人生观、价值观教育 ②爱国主义、集体主义、社会主义教育 ③社会公德、职业道德、家庭美德教育
④坚持集体主义价值导向,反对个人主义、享乐主义、拜金主义
(十)思想政治教育的机制、原则和方法
1、思想政治教育机制
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