3设计内容
运用基于E-R 模型的数据库设计方法和关系规范化理论做指导完成从系统的分析到设计直至系统的最终实现,开发教学管理信息系统,完成教学管理信息系统的全部功能,包括学生管理子系统,教师管理自系统,后勤管理子系统。 首先做好需求分析，并完成数据流图和数据字典。
其次做概念分析，利用实体联系的方法将需求分析的用户需求抽象为信息结构，得到E-R 图。
然后就是逻辑结构设计，将E-R 图转换为计算机系统所支持的逻辑模型
第二章 需求分析
1 需求分析的任务
需求分析的任务是调查应用领域，对应用领域中的信息要求和操作要求进行
详细分析，形成需求分析说明书。重点是调查，收集与分析用户在数据管理中的信息要求，处理要求，数据的安全性与完整性要求。
为了完成需求分析的任务，要详细调查待开发的数据库应用部门的情况，了
解原系统工作概况，分析用户的各种需求，在此基础上确定新系统的功能。新系统必须考虑今后的扩充和改变，不能仅仅按当前应用需求来设计数据库。 2 需求分析的过程
（1）调查教学组织机构的总体状况。本教学系统主要由教师管理系统，学生管理系统以及教务管理系统。
（2）熟悉各部门的业务活动状况。调查各部门的业务活动情况，对现行系统的功能和和所需信息有一个明确的认识。包括了解各个部门输入和使用什么数据，如何加工处理这些数据，输入什么信息，输出什么信息，输出到什么部门，输出的结果的格式是什么等。
(3)根据(1)(2)调查的结果，对教学管理中各应用的信息要求和操作要求进行详细分析，从中得到：该教学系统的各个应用从数据库中得到哪些信息，这些信息的具体内容和性质是什么，要求完成什么样的处理功能，对某些处理要求的相应时间，既对数据的安全，完整性的要求。
（4）确定系统的边界。确定整个系统中哪些由计算机完成，哪些将来由系统
6 完成，哪些由人工完成。由计算机完成的功能就是新系统完成的功能。 3 数据字典
经过可行性分析和初步需求调查，抽象出该子系统业务流程图，如图2.1 所 示。下面，结合该实例具体情况，给出教务处、后勤部和各个系各部门的具体需 求。
图2.1 某校教学管理业务流程图 ⑴ 调查用户需求 ① 教务处需求
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学籍处理： 新生入学档案的录入 毕业学生档案的处理
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7 ",
学生档案的处理包括插入，删除以及修改 学生基本信息的查询
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",
统计功能：
按专业，系以及班级统计人数
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按专业，系以及班级统计学生的成绩以及排名
按专业，系以及班级统计统计提前毕业，获得毕业资格，及不能 正毕业的学生。
按专业，系以及班级查询未注册学生的基本信息及人数
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教师信息系统的管理： 教师档案的录入 教师基本信息的查询
教师基本信息的更新包括修改，添加和修改 教室设备的管理： 教室基本信息的录入
教室基本信息的查询包括占用情况 教室基本信息的更新修改，添加和修改
",
制定教学计划：
根据专业教学秘书提供和教师的任课信息表制定教学计划 把教学计划输入课程管理数据库和教师任课数据库 排课：
根据教学计划为每个专业排课 每个专业的学生可以查询自己的课程 教务处可以根据教学计划修改课程表
将课程表分发给老师，学生，教室管理员和院系
",
通知：
通知学生放假及开学时间
8 通知学生培养计划
通知教师教授课程及任课教材 发放学生的成绩单 ②学生 交费功能：
每年按规定的时间缴纳学费
如果接到学校的补缴费用通知应该补缴 注册：每年在规定的时间内向教务处注册
",
查询功能：
查询考试成绩及班级排名 查询课程信息 查询教学培养计划 查询任课老师的信息 查询上课地点及上课时间 查询放假及开学通知 ③教师
工资领取：按规定的时间领取工资 考核学生：
按照教学大纲的要求对学生考核 监督学生的学习进度
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查询：
查询教学培养计划 查询课程表
查询学生的总体成绩 查询学生所用的教材 ④ 各系需求
分班功能：按照男女生平衡的原则进行分班。 查询功能：
9 按学生姓名，学号及班级查询 查询每个班级成绩最优及最差学生 统计功能：
按班级统计男、女生人数，各地区人数及总人数 按专业统计男、女生人数，总人数 统计各班各科的总成绩及总成绩 ⑵ 分析用户需求
在调查完了用户需求之后，就要开始分析用户需求。在此，我们采用自顶向 下的结构化分析方法（SA 方法）。首先，定义全局概念结构的框架，如图2.2所示。
图2.2 教学系统总框架图
经分析之后，本系统要用到九个基本表：系表，班级，学生表，课程表，选 课表、教室表、占用表、教师表，教授表。数据结构定义如表2.1 所示。
表2.1 数据结构定义
数据结构名 含义说明 组成
系表 定义了系的有关信息 系号，系名，系主任 班级 定义了班级的有关信息 班号，班名，班主任，系号 学生表 定义了学生的有关信息
学生号，姓名，性别，省份，备注，年龄，班级号
课程表 定义了课程的有关信息 课程号，课程名，学分，教师号 选课表 定义了选课的基本信息 学号，课程号，成绩 教室表 定义了教室的有关信息 教室号，教室名， 教室位置 占用表定义了班级使用教室的有关信息 班级号，教室号，上课时间，占用学时
教师表 定义了教师的有关信息 教师号，姓名，职称，性别，年龄 教授表 定义了教师教授班级的信息 教师号，班级号，课程号，教授时间
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