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政治兴趣小组活动方案

来源:网络收集 时间:2018-11-27 下载这篇文档 手机版
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政治兴趣小组活动方案

一、活动目的:为了促进中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个高中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。为此,本科组准备组织时事学习兴趣小组,每月一次,利用课余时间组织学生学习、讨论时事,观看一些有关改革开放成果的录像。这些活动,对帮助学生正确认识国内外形势和党的路线方针政策,对促进政治课教学和学生的全面发展起到了一定的积极作用。 二、指导教师:高峰 三、招募组员:

通过本班学生中宣传、动员,自愿报名,确定兴趣小组成员共45人。然后把45名学生分为三个组。每组成员如下:

第一组:组长路松

组员:李淼、张一、敬文兴、王广兴、马立志、李伟、苗亮生、王栋、孙

连涛、刘硕、徐功达、卢阳、纪福超 第二组:组长张晨航

组员:王成昊、杨鑫、李子奇、杨占轩、刘锦、苗畅、张敬、陈红盼、李

孟娇、李久珺、赵博雅、王琳翠、康惠东、王杰 第三组:组长张晓敬

组员:赵娜、周晴、杨慧、李彦彤、王晴、陈建京、赵梦月、唐彩云、张

若原、邹淑婷、雍自佳、刘梦然、刘亚欣、李文雅

四、内容和形式

为了突破政治课课堂教学的局限,真正满足学生的内在需求,我们确定小组活动要坚持的三条原则:一、以关系学生发展的重点问题和学生关心的一些社会热点问题为主,不以政治课教学内容为主;二、以学生自己活动为主,以教师的讲授和指导为辅;三、以提高学生的兴趣和分析解决问题的能力为主,不以掌握书本知识为主。一句话,兴趣小组不是变相的提高班或补课班,不能是课堂教学的翻版,而是为了直接满足学生的课外需求,促进他们主动发展的、生动活泼的、比较自由的天地。

为了贯彻上述原则,实践组织这个小组的宗旨,首先要依据学生的需求确定

活动内容。先由学生提出他们关心的问题,然后,教师组织部分学生对同学们提出的诸多问题分析综合、筛选提炼,最后确定本学期的活动内容。期中后,再征求一次学生意见,对后半学期的活动内容作局部调整。为调动学生的主动性、积极性和创造性,采取学生喜闻乐见的活动方式:专题讨论、专题讲座、参观访问、辩论、座谈交流、撰写思想收获和调查报告。为培养学生的组织能力、思维能力和表达能力,多数活动由学生轮流组织和主持,主要由学生分析讨论他们提出的问题,教师主要起指导作用。 五、活动方法

1、召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈活动的规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式。

2、组员根据指导教师要求,广泛阅读与小组活动内容相关的教材、经典著作、通俗读物、报刊杂志、网络文章等等,要求作必要摘抄、评论。小组每月集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流读书心得,讨论共同感兴趣的问题,互相推荐好文章;

3、选定主题,组员自行搜集资料,

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