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全球化视域下建设马克思主义学习型政党的战略思考(3)

来源:网络收集 时间:2018-11-27 下载这篇文档 手机版
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泽东就曾经批评说:“我们的理论不能够和革命实践相平行,更不去说理论应该跑到实践的前面去。”[6]这种理论与实践的差距往往导致一定程度的理论恐慌和信仰迷茫。党的建设要适应这种多样化的需要,拓展党的建设的实践空间和理论的研究视野,做到群众的社会实践发展到哪里,党的事业就发展到哪里,党的建设实践就推进到哪里,党建理论研究就跟踪到哪里。要坚持用实践发展本本,而不能用本本框住实践、扭曲实践。广大党员群众的生动实践不仅是检验党的理论的唯一正确标准,而且是丰富和发展党的理论的重要途径。传统的理论以及既定的政策只有不断地运用于实践,才能不断地得到检验和发展;实践中的新鲜经验只有上升到理论,才能更好更广地指导实践。

一方面要尊重广大基层和群众的首创精神,调动和保护广大群众的创造积极性,力戒教条主义、形式主义和官僚主义,满腔热情地鼓励和支持实践中涌现出来的新生事物,善于去粗取精、去伪存真、汲取营养,从众多的经验中总结、抽象和升华出新的理论,再去指导新的实践;一方面要敢于实践,坚持在实践中尝试、在实践中检验、在实践中突破、在实践中完善,不断丰富和发展党的理论,不断调整、纠正、变革和完善不能满足实践需要的体制、机制及政策,大力推进党及其事业的发展。对一些风险性较强的敏感问题,如党政领导体制、选举制度、监督机制等,建议借鉴搞经济特区的做法,允许和鼓励少数地区先行试点,搞党建实验区(或党建特区),像邓小平曾经强调的那样,“看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了。”[1]P333这样能够降低改革风险,减少改革成本,积极稳妥地推进政治体制改革,更好地促进党的发展,更好地促进党和国家事业的发展。

【参考文献】

[1]邓小平文选(第3卷)[M].北京:人民出版社,1993.

[2]列宁全集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1995.160. [3]马克思恩格斯选集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1995.43. [4]马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995.9. [5]马克思恩格斯全集(第22卷)[M].北京:人民出版社,1995.490. [6]毛泽东选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1952.373.

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