高中语文第四单元文言文陈情表双基限时练粤教版必修5

双基限时练(十五) 陈情表

一、基础训练

1．下列加点字的读音，没有错误的一项是( ) A．福祚(zuò) 柞(zuò)蚕 ．．惭怍(zuò) 令人咋(zā)舌 ．．B．盘桓(huán) 惨怛(dá) ．．妲(dá)己 亘(ɡan)古未见 ．．C．逋(bū)慢 哺(bǔ)育 ．．果脯(pǔ) 年甫(fǔ)三旬 ．．D．奉诏(zhào) 沼(zhǎo)泽 ．．招(zhāo)牌 召(zhāo)之即来 ．．

解析 A项，咋：z?。C项，脯：fǔ。D项，召：zhào。 答案 B

2．下列各句中加点的熟语使用错误的一项是( )

A．曾经是人们精神“粮仓”的书店，给我们留下了美好的回忆，但当数字出版和数字阅读成为主流的时候，实体书店也迎来了它日薄西山的时刻。 ．．．．

B．儿子在美国，女儿又去了日本，家里只剩下他们老两口，真是“茕茕孑立，形影相．．．．．．．吊”，好在老俩很会生活，每天的生活都安排得很充实。 ．

C．进城务工农民由于没有社保，有后顾之忧，加上工作朝不保夕，万一哪天在城里呆．．．．不下去了，最终还得回乡种地，所以在农民眼里，耕地是最后的防线，其实也是他们的保障，“宁可抛荒，不肯失去”。

D．近年来，成都双流科技部门围绕“为用而研”，大力支持农田“反哺”科研，从田．．坎中先后“蹦出”3项省市科技进步奖。

解析 B项，“茕茕孑立，形影相吊”形容孤孤单单，没有依靠。 答案 B

3．下列加点词语，含义不相同的一项是( ) A．行年四岁，舅夺母志 上堂拜舅姑 ．．B．茕茕独立，形影相吊 吊民伐罪 ．．C．生孩六月，慈父见背 府吏见丁宁 ．．D．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 舅夺母志 ．．

解析 A项，前“舅”为“舅父”；后“舅”为“公公”。 答案 A

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4．下列句中加点词语，意义和用法相同的一项是( )

?不能废远?是以区区．．A.??之地，致万乘之势?秦以区区．．?刘病日笃?则．?B.

?至则无可用，放之山下?．?陛下之日长?是臣尽节于．C.?

?急于星火?．?险衅?臣以．D.??微贱，当侍东宫?猥以．

解析 A项，前谦词；后形容“小”。B项，都表转折。C项，前“对于”，后“比”。D项，前“因为”，后“凭、用”。

答案 B

5．下列各句中，加点的词语或是借代或是借喻，翻译时要注意译出它们的本义来，选出解说翻译不当的一项( )

A．沛公不胜杯杓——(借代)沛公不胜酒力。 ．．

B．臣欲奉诏奔驰——(借代)我想遵从皇上的旨意，为国效劳。 ．．C．士不敢弯弓而报怨——(借代)士人不敢用弓箭来报仇。 ．．

D．臣生当陨首，死当结草——(借代、用典)我活着当效死力，死了也会报恩。 ．．解析 C项，“弯弓”应解释为“用武力”。 答案 C

6．选出下列翻译有误的一项( )

A．外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮——在外面没有比较亲近的亲属，在家里，又没有照看门户的僮仆。

B．寻蒙国恩，除臣洗马——不久又蒙国家恩宠，任命我做洗马。

C．欲苟顺私情，则告诉不许——想要姑且顺从自己的私情，可是向皇上申诉，皇上又不答应。

D．愿陛下矜悯愚诚，听臣微志——乞望陛下怜恤我愚拙的诚心，准许我实现这个小小的心愿。

解析 C项，告诉的对象不是皇上，应是“州司”。 答案 C 二、课内阅读

2

阅读下面文段，完成7～9题。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。

7．《古文观止》说：“晋武览表，嘉其诚款，赐奴婢二人，使郡县供祖母奉膳。”你认为选文从哪些角度展开的？

①第一角度：____________________ ②第二角度：____________________ ③第三角度：____________________ ④第四角度：____________________

答案 ①称颂晋武帝以孝治天下；②自己不矜名节，面对过蒙提拔岂敢盘桓；③祖孙二人更相为命；④乌鸦尚且反哺，我当对祖母尽孝，对圣上尽忠。

8．本段文字中有的语言具有较强的生命力，至今还活跃在我们的口语或书面语中，这就是4个成语，它们是：

①________，其意思是：______________________。 ②________，其意思是：____________________。 ③________，其意思是：_______________________。 ④________，其意思是：_______________________。

答案 ①日薄西山：太阳快要落山。比喻人衰老，临近死亡，或事物腐朽即将灭亡 ②气息奄奄：气息十分微弱，形容快要断气的样子 ③人命危浅：形容寿命已经不长，即将死亡 ④朝不虑夕：早晨不考虑晚上会怎样。形容情势危急，随时都可能发生变故

9．《古文观止》中清代吴楚材、吴调侯对这篇文章给予了很高评价，说它“历叙情事，俱从天真写出，无一字虚言驾饰”。倘若启动逆反思维，却不难发现文段中实际有着“虚言驾饰”之处，请摘出来。(不超过10字)

______________________________________ 答案 凡在故老，犹蒙矜育。 三、能力提升

阅读下文，完成10～13题。

修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。 太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客。其俸禄虽薄，常不使有馀，曰：‘毋以是为我累。’故其亡也，无一瓦之覆，一垄之植，以庇而为生。吾何恃而能自守邪？吾于．

3

汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾为汝家妇，不及事吾姑，然知汝父之能养也。汝孤．而幼，吾不能知汝之必有立，然知汝父之必有后也。吾之始归也，汝父免于母丧方逾年。岁．时祭祀，则必涕泣，曰：‘祭而丰，不如养之薄也。’间御酒食，则又涕泣，曰：‘昔常不．足，而今有馀，其何及也！’吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。即而其后常然，至其终．身未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。．吾问之，则曰：‘此死狱也，我求其生不得尔。’吾曰：‘生可求乎？’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨也，矧(况且)求而有得邪？以其有得，则知不求而死者有恨也。夫．常求其生，犹失之死；而世常求其死也。’回顾乳者抱汝而立于旁，因指而叹曰：‘术者(指占卜、算命的人)谓我岁行在戌将死，使其言然，吾不及见儿之立也，后当以我语告之。’其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉，故能详也。其施于外事，吾不能知；其居于家，无所矜饰，而所为如此，是真发于中者邪！呜呼！其心厚于仁者邪！此吾知汝父之必将有后也。．汝其勉之！夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。

(欧阳修《泷冈阡表》节选)

10．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．以庇而为生 庇：依靠 ．B．间御酒食 御：进用 ．C．屡废而叹 废：停止；搁置 ．D．其心厚于仁者邪 厚：厚道，忠厚 ．答案 D

11．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )

?及也?而今有馀，其何．?A.

?后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉?．?必有立?吾不能知汝之．B.?

?老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君?．

?有待于汝也?吾于汝父，知其一二，以．C.??深入击秦，战于蓝田?怀王乃悉发国中兵，以．?以其有得，则知不求而死者有恨也?．D.??可以王矣?德何如，则．

答案 C

12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

4

A．欧阳修父亲在公堂审理刑事案件“屡废而叹”，表现了他在执法中既怀仁德之心，又严格依法办事。

B．欧阳修父亲为人乐善好施，不留余财；奉养父母很孝顺，在父母去世后还常涕泣感念；对孩子寄予厚望，叮嘱夫人把自己留下的话将来要告诉孩子。

C．欧阳修母亲在年轻时就失去了丈夫，她在贫困中抚养教育欧阳修，常把丈夫生前事讲给他听，时常教育他为官处世的正确态度。

D．欧阳修能够成为宋朝名臣、文学家，是与他经受艰难困苦的生活磨炼，与父母尤其是与母亲的言传身教分不开的。

答案 A

13．翻译文中画线句子。

(1)吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。 译文：______________________________________

(2)夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。 译文：______________________________________

答案 (1)我虽然没有来得及侍奉婆婆，可从这一点能看出你父亲是会赡养好她的。 (2)奉养父母不一定要丰厚，最重要的是孝敬；利益虽然不能遍施于所有的人，重在仁爱之心。

参考译文

我很不幸，长到四岁就死了父亲，母亲发誓守妇节不再嫁，生活贫困，在衣食方面全靠自己操劳，一边养育一边教导我，使我长大成人。

母亲告诉我说：“你父亲为官清廉，而且乐善好施，喜欢交朋友。他的俸禄虽然不多，常不使有剩余，说：‘不要因钱财多了成了我的累赘’。所以他去世时，没有留下一间房屋、一块田地让家人有所依靠来维持生活。我凭借着什么而能坚持下来呢？我对你父亲，还是了解他的一些心思的，他是对你有所期望啊。从我出嫁成为欧阳家的人，没赶上侍奉我的婆婆，但知道你父亲是会赡养好她的。你父亲去世时你还年幼，我不能知道你将来一定会有所作为，但知道你父亲一定后继有人。我当初嫁来时，你父亲服母丧三年期满刚一年，每年祭祀，就一定流着眼泪说：‘人死后祭祀再丰厚，也不如在他生前尽微薄的奉养啊。’有时进用酒食，就又流泪说：‘从前常常不足，现在有余了，可是想弥补却来不及了！’我起初看到一两次这种情况，以为是刚除丧服，余哀未尽，才这样罢了。不久之后见他常常这样，一直到他去世未尝不是这样。我虽然没赶上侍奉婆婆，但凭这些知道你父亲是会赡养好她的。你父亲做官，曾经在夜里点灯处理案件，他多次停下来叹气。我问他，就说：‘这是一个判了死罪的案子，我想为他求得一条生路却办不到。’我问：‘可以为死囚找生路吗？’他说：‘想为他寻求生路却无能为力，那么，死者和我就没有遗憾了，何况去寻求生路而又办到呢！正因为有得到赦免的，才明白不认真推求而被处死的人可能有遗恨啊。经常为死囚求生路，还

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