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马克思哲学部分练习题(6)

来源:网络收集 时间:2018-11-26 下载这篇文档 手机版
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67、(05考研)“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是(D) A、在科学研究中,经验是不可靠的 B、事物的可能性是因人而异的 C、世界上一切事物只有可能性,没有不可能性

D、每代人所获得的真理性认识,既有绝对性,又有相对性

68(05考研)、未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看,这句活对我们的启示是(C) A、认识总是滞后于实战 B、实践是认识的先导 C、实践高于认识 C、实践与认识是合一的

69、割裂感性认识和理性认识的关系会导致(B)

A.先验论和经验论B.唯理论和经验论 C.直观反映论和庸俗唯物论D.不可知论和二元论 70、真理和谬误在一定条件下相互转化说明(B)

A.真理和谬误两者无绝对界线 B.真理和谬误都有自己的适用范围 C.真理和谬误都具有主观性 D.真理和谬误在同一范围相互转化

二、多项选择题

1、辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在(BDE)

A. 是否承认认识是主体对客体的反映 B. 是否承认实践对认识的决定作用 C. 是否承认世界是可以认识的 D. 是否承认认识是摹写与创造的统一 E. 是否承认认识是一个辩证发展过程

2、主观和客观、理论和实践具体的、历史的统一是指( ABC)。

A. 任何正确的认识都是一定历史时代的产物 B. 真理都是具体的,没有抽象的真理 C. 超越历史时代永恒的真理是不存在的 D. 对真理必须采取相对主义的态度 E. 由于实践是不断变化的,因而任何真理都具有相对性 3、“拔描助长”的事例是(BCE )。

A. 正确发挥主观能动性的表现 B. 违反客观规律的表现C. 急躁冒进的表现 D. 重视可能性的表现E. 否认量变是质变的基础的表现 4、下列选项中,属于党的思想路线内容的有(ABCD) A、一切从实际出发 B、理论联系实际 C、实事求是

D、在实践中检验真理和发展真理 E、全心全意为人民服务 5、实践是认识发展的动力,表现在:(ABCD)

A实践不断为人们提出新的认识课题B实践不断为人们的认识提供经验材料 C实践不断为人们提供新的认识工具D实践不断提高人们的认识能力 E实践不断满足人们的各种物质生活需要 6、实践是(ABD )

A.客观的物质活动 B.有意识的活动 C.任意的活动 D.社会历史的活动 E.适应环境的活动

7、理性认识的三种基本形式是(ADE )

A.概念 B.知觉 C.表象 D.判断 E.推理 8、感性认识和理性认识的联系表现在(ABD)

A. 理性认识依赖于感性认识B. 感性认识有待于发展为理性认识 C. 感性认识依赖于理性认识 D. 感性认识和理性认识相互渗透 E. 理性认识是感性认识的总和 9、实践标准的确定性是指(CE)

A. 它是多样的B. 它是唯一的C. 它是绝对的

D. 它是完全证实或驳倒人类的任何知识E. 它是客观的 10、在实践和认识的关系中( ABCDE )

A实践是认识的来源B实践是认识的发展的动力C实践是检验认识正确与否的标准 D实践是认识的目的E认识对实践的指导作用 11、(2000考研)对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特证,这是由于(A BD) A,人的感觉受理性指导 B,人的认识具有能动性

C,理性认识是感性认识的基础 D,已有的认识影响感觉活动 E,意识建构认识对象 12、(2000考研).马克思列宁主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认(BCD) A,世界的可知性 B,客观事物是认识的对象

C,认识起源于经验 D,社会实践是认识的基础E,认识发展的辩证过程 13、真理是客观的,是因为( AD )

A 真理的内容是客观的 B 真理的形式是客观的 C 真理对人是有用的 D 真理的检验标准------实践是客观的 E 真理具有阶级性 14、辨证思维的基本方法有( ABDE )

A 归纳和演绎的方法 B 分析和综合的方法 C 科学实验方法 D 从抽象到具体的方法 E 逻辑和历史统一的方法

15、马克思主义认识论的特点有( ACD )

A首先坚持反映论 B坚持先验论 C 把实践观引入认识论 、 D强调认识主体的主动性和能动性 E坚持不可知论

16、实践是认识的基础,对认识有决定作用,表现在【ABDE 】 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的本质 D.实践是检验认识真理性的标准 E.实践是认识的最终目的 17、实践是认识发展的动力,表现在 (ABCD )

A、实践不断为人们提出新的认识课题 B、实践不断为人们的认识提供经验材料 C、实践不断为人们提供新的认识工具 D、实践不断提高人们的认识能力 E、实践不断满足人们的各种物质生活需要 19、感觉和概念的区别在于(A BCE )

A.感觉是感性认识的形式,概念是理性认识的形式 B.感觉是对事物现象的反映,概念是对事物本质的反映

C.感觉具有直接性,概念具有间接性 D.感觉不可靠,概念真实可靠 E.感觉具有形象性,概念具有抽象性

20、下列选项中,正确表述感性认识与理性认识关系的有(ABE ) A.理性认识依赖于感性认识B.感性认识有待于发展到理性认识 C.理性认识是感性认识的总和D.感性认识比理性认识真实可靠 E.感性认识和理性认识相互渗透

21、下列选项中,正确说明真理与谬误关系的有(ABCE )

A.在一定范围内真理和谬误是对立的 B.真理和谬误相比较而存在 C.真理和谬误相斗争而发展 D.真理和谬误相互包含 E.在一定条件下真理和谬误相互转化

22、由理性认识向实践飞跃之所以重要是因为( ACE )。 A.理论要服务于实践 B.理性认识是感性认识的总和

C.认识世界的目的是为了改造世界 D.这次飞跃可以使精神转化为物质 E.在实践中使理性认识得到检验 23、每个具体真理都是 (A B)

A.客观真理 B.相对真理与绝对真理的统一 C.必然性和偶然性的统一 D. 确定性和不确定性的统一 E.客观真理和主观真理的统一 24、否认实践标准的不确定性(相对性)会导致( ACD ) A. 绝对主义 B. 相对主义 C. 思想僵化 D. 教条主义 E. 不可知论

25、马克思主义哲学认为,实践是( BDE ) A. 人类的精神活动 B. 社会历史的活动

C. 生物的适应环境的活动 D. 人类自觉的能动的活动 E. 客观的物质活动

26、下列选项属于马克思主义哲学与旧唯物主义区别的有( ABCE ) A.是否承认实践是认识的基础 B.是否承认认识是一个辩证发展过程 C.是否强调意识有能动作用 D.是否主张思维和存在具有同一性 E.是否认为运动是物质存在的根本方式

27、在射电望远镜发明之前,许多星球就客观存在着,但它们没有成为认识的客体。射电望远镜发明之后,它们就成了认识的客体。这说明(CDE ) A.认识的客体具有整体性 B.认识的客体具有能动性

C.认识的客体受社会历史条件制约 D.认识的客体具有社会历史性 E.认识的客体的范围是不断扩大的

第五章 练习题

一、单项选择

1、历史唯心主义的本质在于,它肯定(A )。

A. 精神因素是历史发展的决定力量 B. 人类精神力量 C. 人的价值和尊严 D. 人们对理想的追求 2、人与动物最根本的区别在于(D )

A.是否具有思想意识 B.是否具有情感意志

C.是否具有血缘关系 D.是否能制造和使用劳动工具

3、劳动过程是劳动的一般性质和劳动的社会形式的统一。劳动的社会形式是指(C ) A.人与自然之间的物质变换过程B.社会与自然之间的相互作用过程

C.人们在劳动中形成的社会关系和社会结合方式D.主体与客体的相互作用过程 4、理解全部人类历史的钥匙,应当从 (B )

A阶级斗争发展史中去寻找 B生产劳动发展史中去寻找 C地理环境变迁史中去寻找 D政治制度演变史中去寻找 5、地理环境对社会发展的作用主要通过( D)

A对人的生理结构的彤响来实现 B对人的心理素质的影响来实现 C对民族气质的影响来实现D对生产过程的影响来实现 6、地理环境是( D)

A.划分社会经济结构、经济形态的依据 B.社会存在与发展的决定性因素 C.社会制度变更的决定力量 D.社会存在与发展的必要条件 7、决定社会面貌基本因素是该社会的(B )

A. 政治制度B. 物质资料生产方式C. 阶级力量对比 D. 政党的成熟程度 8、先进的社会意识对社会存在之所以能起促进作用,就在于(A ) A. 它符合社会发展的客观规律 B. 它具有相对独立性 C. 它是社会存在的反映 D. 它本身就是一种物质力量

9、劳动过程是劳动的一般性质和社会形式的统一,劳动的一般性质是指它是( A) A人与自然的事物变换过程B个人与社会之间的相互作用过程 C劳动者之间的分工协作过程D自然与社会之间的相互影响过程 10.物质资料的生产方式包括( C )

A劳动者和劳动工具的物质变换过程B劳动资料与劳动对象两个方面 C生产者力和生产关系两个方面D生产关系与生产资料两面二个方面 11、社会意识相对独立性的最突出表现是( C )

A社会意识的历史继承性B各种社会意识之间的相互影响

C社会意识对社会存在的反作用D社会意识对社会存在迹化上的滞后性 12.划分经济社会形态的根本标准是(B )

A生产力和技术发展水平B生产关系的性质C各阶级国家中的地位D上层建筑的性质 13.承认历史唯物主义的决定论( D )

A必然排斥主体选择的作用B必然导致辞机械论和宿命论 C必然导致旧唯物主义理论D与承认主体选择的作用是一致 14、把人与自然联结起来的中介是(C)

A. 政治制度B. 经济制度C. 生产劳动D. 社会意识

15、 社会关系是一个复杂的体系,其中最基础的关系是(B) A. 政治关系B. 生产关系C. 阶级关系D. 思想关系 16、一切社会意识所共有的本质特征在于(B) A. 它们具有阶级性B. 它们是对社会存在的反映

C. 它们是上层建筑的组成部分D. 它们一视同仁地为一切经济基础服务 17、马克思主义哲学认为,历史观的基本问题是(A )

A 社会存在和社会意识的关系问题 B 如何进行社会革命的问题 C 解放思想和实事求是的关系问题 D 社会和自然的关系问题 18、马克思主义认为,揭开历史之谜的钥匙是(B ) A 语言 B 劳动 C 科学方法 D 考古发现 19、社会发展中起决定作用的因素是(C )

A 地理环境 B 人口因素 C 生产方式 D 对真理和正义的不懈追求 20、马克思主义认为,社会生活的本质是( A) A 实践 B 阶级斗争 C 经济活动 D 改革开放

21、社会关系是一个复杂的体系,其中最基础的关系是(B) A. 政治关系B. 生产关系C. 阶级关系D. 思想关系 22、人与动物最根本的区别在于【C 】

A.是否具有思想意识 B.是否具有自然属性 C.是否能制造和使用工具 D.是否具有宗教信仰 23、制约人口生产的根本因素是【 D】

A.地理环境 B.风俗习惯 C.伦理道德 D.物质生产 24、“社会形态发展是自然历史过程”,指的是【C 】

A.社会形态的发展与自然界的发展完全一样B.社会形态的发展是纯粹自发的过程

C.社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程 D.社会形态的发展与主体的选择无关

25、理解全部人类历史的钥匙,应当从 ( B)

A、阶级斗争发展史中去寻找 B、生产劳动发展史中去寻找 C、地理环境变迁史中去寻找 D、政治制度演变史中去寻找

26、马克思根据人的发展状况把人类历史划分为三大社会形态,这三大社会形态是 (C ) A、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会 B、无阶级社会、阶级社会、阶级消灭了的社会

C、人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会 D、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会 27、国家就其起源来说,它是 (D )

A、暴力掠夺的产物 B、社会契约的产物

C、产品分配不公的产物 D、阶级矛盾不可调和的产物 28、历史唯物主义和历史唯心的根本区别在于(A)

A、是否承认社会存在决定社会意识 B、是否承认社会意识具有相对独立性 C、是事承认社会发展有规律性 D、是否承认阶级和阶级斗争

29、“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”,这是( C ) A.地理环境决定论的观点B.形而上学唯物主义的观点 C.历史唯物主义的观点D.历史宿命论的观点 30、交往的两种最基本的形式是(B )

A.政治交往和文化交往 B.物质交往和精神交往 C.战争交往和和平交往 D.直接交往和间接交往

31、社会历史离不开人的有意识、有目的的活动,因此 (C )

A.社会规律是主观的 B.社会历史受偶然性支配,没有必然性

C.社会规律是通过人的实践活动实现的 D.社会历史的发展同自然界的发展没有统一性 32、物质资料生产方式所体现的关系是 (D )

A.自然物质与社会存在的关系性 B.物质与意识的关系 C.主体与客体的关系 D.人与自然、人与人的关系 33、对森林的乱砍乱伐使大量耕地沙化,这说明( D ) A. 物质生产活动有天然的破坏作用 B. 地理环境决定人们的命运

C. 应尽量缩小物质资料生产的规模

D. 破坏了生态平衡,人类必然受自然规律的惩罚

34(04考研)、唯物史观认为,人类的第一个历史活动是(B) A吃喝穿住 B物质生活资料的生产 C人的自觉意识活动 D结成社会关系

二、多项选择

2、地理环境对社会发展不起决定作用,原因在于(ABD )。

A. 地理环境不能决定社会制度的性质 B. 地理环境不能决定社会形态的更替 C. 地理环境不能影响生产的发展D. 地理环境对社会发展的作用受生产方式制约 E. 地理环境不能影响人的心理特点和生理变化

3、在从猿到人的转变过程中,劳动所具有的决定性意义表现在(ABCDE)

A、劳动创造了人手 B、劳动创造了人脑 C、劳动推动了语言的产生与发展 D、劳动产生了人类特有的抽象思维能力 E、劳动形成了人类的社会关系 4、生产方式是社会发展的决定力量,这是因为:(ACDE)

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