2.2 美国企业大学运营分析 28 2.2.1 美国企业大学发展概况 28 (1)美国企业大学运营背景 28 (2)美国企业大学发展历程 29 (3)美国企业大学发展现状 30 1)美国企业大学规模 30 2)美国企业大学创建成本 30 3)美国企业大学培训费用 30
4)美国企业大学在教育市场中的地位和作用 30 2.2.2 美国企业大学运营模式分析 31 (1)美国企业大学运营模式原则 31 (2)美国企业大学运营模式特点 31 1)目标群 31 2)合作和联盟 31
3)学分累积及课程认证系统 32 4)与组织目标相结合的学习策略 33 2.2.3 美国企业大学经验借鉴 34 2.3 欧洲企业大学运营分析 35 2.3.1 法国企业大学运营分析 35 (1)法国企业大学发展概况 35 (2)法国企业大学基本特点 35
2.3.2 英国企业大学运行分析 35 (1)英国企业大学发展概况 35 (2)英国企业大学发展特点 35 (3)英国企业大学经验借鉴 36 2.3.3 德国企业大学运营分析 36 (1)德国企业大学发展概况 36 (2)德国企业大学发展特点 36 (3)德国企业大学经验借鉴 36 2.4 全球领先企业大学案例研究 36 2.4.1 美国领先企业大学案例研究 36 (1)美国迪斯尼企业大学 36 1)迪斯尼及迪斯尼企业大学的历史 36 2)迪斯尼企业大学的特点 37 3)迪斯尼企业大学运营模式借鉴 38 (2)美国联邦快递企业大学 40
1)联邦快递及联邦快递企业大学的历史 40 2)联邦快递企业大学的特点 40 3)联邦快递企业大学运营模式借鉴 40 (3)美国摩托罗拉企业大学 41
1)摩托罗拉及摩托罗拉企业大学的历史 41 2)摩托罗拉企业大学的特点 41
3)摩托罗拉企业大学运营模式借鉴 41 (4)美国通用电气企业大学 42
1)通用电气及通用电气企业大学的历史 42 2)通用电气企业大学的特点 42 3)通用电气企业大学运营模式借鉴 42 (5)UT斯达康企业大学 43
1)UT斯达康及UT斯达康企业大学的历史 43 2)UT斯达康企业大学的特点 43 3)UT斯达康企业大学运营模式借鉴 43 (6)甲骨文企业大学 44
1)甲骨文及甲骨文企业大学的历史 44 2)甲骨文企业大学的特点 44 3)甲骨文企业大学运营模式借鉴 45 (7)美国麦当劳汉堡大学 45 1)麦当劳及麦当劳汉堡大学的历史 45 2)麦当劳汉堡大学的特点 46 3)麦当劳汉堡大学组织架构 46 4)麦当劳汉堡大学运营模式调研 46 5)麦当劳汉堡大学运营模式借鉴 47 (8)美国惠普商学院 47 1)惠普及惠普商学院的历史 47
2)惠普商学院的特点 48 3)惠普商学院组织结构图 48 4)惠普商学院课程开发 49 5)惠普商学院课程体系 49 6)惠普商学院讲师管理 49 7)惠普商学院培训管理 49 8)惠普商学院战略合作 49 9)惠普商学院运营模式借鉴 49 2.4.2 欧洲领先企业大学分析 50 (1)德国西门子企业大学 50 1)西门子及西门子大学的历史 50 2)西门子企业大学的特点 50 3)西门子企业大学课程开发 50 4)西门子企业大学课程体系 50 5)西门子企业大学讲师管理 51 6)西门子企业大学培训管理 51 7)西门子企业大学战略合作 51 8)西门子企业大学运营模式借鉴 51
(2)意大利菲亚特集团伊斯沃尔(ISVOR)企业大学 52 1)ISVOR及ISVOR大学的历史 52
2)ISVOR企业大学的特点 52 3)ISVOR企业大学运营模式借鉴 52 第3章:中国企业大学发展环境分析 53 3.1 企业大学政策环境分析 53 3.1.1 企业大学主要政策 53
(1)国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年) 53 (2)国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)3.1.2 政策环境对企业大学发展影响 55 3.2 企业大学经济环境分析 55 3.2.1 国内GDP增长分析 55 3.2.2 国内财政收入分析 56 3.3 企业大学社会环境分析 57 3.3.1 中国企业特征分析 57 3.3.2 中国企业转型分析 60 3.3.3 中国人才环境分析 60
第4章:中国企业大学发展现状及趋势分析 63 4.1 中国企业大学发展现状分析 63 4.1.1 中国企业大学发展历程 63 4.1.2 中国企业大学特征 63 4.1.3 中国企业大学规模 64 (1)中国企业数量 64
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