第一单元 中国境内的人类活动
第1课 中国早期人类的代表——北京人
1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 2、元谋人——我国境内目前已确认的最早的古人类 发现地:云南省元谋县。 距今年代:约170万年。
发现物品:两颗门齿化石、粗糙的石器、炭屑和烧骨。 说明问题:能制作工具、使用火。
3、北京人——世界上最重要的原始人类之一 发现地:北京西南周口店龙骨山上。 距今年代:约70万-20万年。
发现物品:1921年3枚牙齿,1929年裴文中发现头盖骨,40多个直立人化石,用火遗迹,近10万件石器,大量动物化石等。
生活方式:使用打制石器猎取动物采集果实,群居生活。
说明问题:会长时间保存火种。学会用火是人类进化史上的里程碑。
重要意义:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。
4、山顶洞人——和现代人类最相近的早期人类 发现地:北京西南周口店龙骨山顶部。 距今年代:约3万年。
发现物品:头骨、遗骨、石器、骨器、角器、饰物。 说明问题:钻孔技术、磨制技术、审美观念。 简要总结: 人类名称 距今年代 发现地 生活方式、技能 元谋人 约170万年 云南省元谋县 工具、火 北京人 约70-20万年 北京西南周口店龙骨山 保存火种、打制石器 山顶洞人 约3万年 北京西南周口店龙骨山顶 钻孔、磨制技术,审美 第2课 原始农耕生活 1、半坡居民的生活
发现地:黄河流域的陕西西安东部半坡村一带。 距今年代:约6000年。
居住特点:半地穴式圆形房屋。
使用工具:使用磨制石器,被称为新石器时代。骨器、角器。 生活方式:种植粟、饲养猪狗家畜、捕猎、捕鱼、采集野果。 生活用具:陶器,最具特色的是彩陶。半坡人面鱼纹彩陶盆。 装饰品、乐器:陶埙。
其它工具:骨针、骨锥、纺轮——会简单的纺织制衣。 2、河姆渡人的生活 发现地:浙江余姚。
距今年代:7000年左右。
居住特点:干栏式建筑,木结构水井。 使用工具:骨耜。
生活方式:种植水稻、饲养猪狗水牛等家畜。
生活用具:陶器、玉器、乐器骨哨。
装饰品:雕刻技术,象牙、兽骨,天然漆。 3、原始农业的发展
中国发现了世界上最早的人工栽培稻。 最早栽培粟类遗址距今约9000-7000年。
农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
4、其它农耕遗址、文化 良渚文化——浙江余杭。 红山文化——辽河流域。 龙山文化——黄河中下游。 简要总结: 农耕遗址 距今年代 发现地 种植作物 工具 其它 半坡居民 6000年 西安半坡村 粟 磨制石器、陶埙、骨针、骨器角器 纺轮 河姆渡居民 7000年 浙江余姚 水稻 磨制石器、骨哨、象牙骨耜 雕刻、漆 第3课 远古的传说 1、炎黄联盟
神话传说:盘古开天、女娲补天、后羿射日。 黄河流域三大部落:炎帝、黄帝、蚩尤。 两次大战:
阪泉大战——炎帝失败,归顺皇帝,涿鹿激战——炎黄联盟打败蚩尤。 炎帝皇帝:被后人尊崇为中华民族的人文始祖,华人以“炎黄子孙”自称。 2、传说中炎帝和皇帝的发明
炎帝:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。制作乐器琴瑟,具有最早的天文历法知识。
黄帝(公孙轩辕):能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明弓箭和指南车。黄帝时期,仓颉造字,伶伦制作音律,隶首发明算盘。黄帝妻子嫘祖擅长纺织。
3、远古传说反映出当时的社会发展水平,考古学者发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、原始骨笛、船型陶壶等,印证了原始社会晚期的社会发展水平。
远古传说和历史的关系:远古传说不是历史,但经过考古论证的,就是历史。 4、尧舜禹的禅让
三部落联盟:陶唐氏、有虞氏、夏侯氏,共同抵御黄河泛滥,走向联盟。 三个重要首领:尧、舜、禹
大禹治水:采用“疏导”的方法,开凿河渠引洪水入海,曾三过家门而不入,因治水有功,被尊称为“大禹”。
第二单元 夏商周时期:早期国家的产生于社会变革
第4课 早起国家的产生和发展 1、夏朝的建立与“家天下”
时间:约公元前2070年 都城:阳城,今河南登封 重要人物及事件:禹——夏朝的建立者
启——禹的儿子,世袭制替代禅让制,“天下为家” 桀——最后一个王,不修德行,统治残暴
遗址:二里头遗址。建筑群、墓葬群、手工业作坊,各种器皿和饰品。 重要历法:夏历(农历,24节气从那时开始) 2、商汤灭夏
时间:约公元前1600年 都城:亳,后迁都到殷 重要人物及事件:汤——起兵伐桀,商朝的建立者。 盘庚——迁都到殷
商纣王——最后一个王。对外征伐,征收重税,残害人民
3、武王伐纣
时间事件:公元前1046年,牧野决战,武王建立周朝,史称西周 都城:镐京
重要人物及事件:武王——西周建立者 吕尚、周公——重要辅佐 周厉王——公元前841年“国人暴动”
周幽王——西周最后一个王,公元前771年被犬戎族所灭 分封制:目的意义——稳定政治形势,巩固疆土 分封对象——宗亲王族、传统贵族、功臣 诸侯权利——管理土地和人民,进行再分封 义务——向周王进贡纳物,服从周王调兵 周代贵族等级——天子、诸侯、卿大夫、士 简要总结: 朝代 建立年 灭亡年 建立者 灭亡者 都城 其它 约公元前约公元前伯益、启、世袭制、夏夏 禹 桀 阳城 2070年 1600年 历、二里头遗址 商 西周 约公元前1600年 公元前1046年 公元前1046年 公元前771年 汤 武王 纣 幽王 亳、殷 镐京 盘庚迁都殷 牧野之战,分封制、 国人暴动 第5课 青铜器和甲骨文 1、青铜器的高潮工艺
用途:饮食、祭祀及军事。后发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的大小和严格的等级界限。
技术:“泥范铸造法”
司母戊鼎:迄今世界上出土的最终的青铜器,重达832.84千克。 2、甲骨文
含义:商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 发现时间人物:1899年清朝人王懿荣首次发现甲骨文
数量:甲骨16万片以上,商代有字甲骨10余万片,单字4500个左右,已经识别的1500多字
记载内容:祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法
意义:甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成和发展有深远的影响。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
造字特点:象形(最原始,占40%)、指事、会意、形声(最为进步) 第6课 动荡的春秋时期 1、春秋时期的经济发展 农业:铁制农具和牛耕出现
手工业:规模扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业、漆器制作 商业:商品交换市场出现,金属货币使用 2、王室衰微
分封制逐步瓦解:诸侯国不再分封,设置郡县管理,职位不世袭
诸侯国实力崛起:周平王迁都后,周势力大减。诸侯国不听王命,各自为政,不定期纳贡,竞相争霸,操控政治局面。
3、诸侯争霸
旗号:尊王攘夷 霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴国、越国 民族交融:“诸华”“诸夏”与戎、狄、蛮、夷交往和斗争
第7课 战国时期的社会变化
1、战国七雄——齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦
魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,其他几国衰落,秦国实力最为强大。 2、商鞅变法
背景:各国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,富国强兵。 时间:公元前356年。商鞅原名公孙鞅,出生于魏国
内容:政治——确立县制,废除贵族特权,改革户籍制度,严明法度
经济——废除井田制,鼓励耕织,统一度量衡 军事——奖励军功
意义:秦国的实力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
3、造福千秋的都江堰
时间:公元前256年 地点:成都附近的岷江上 人物:蜀郡郡守李冰(父子) 两大系统工程:渠首、灌溉网。
渠首分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体工程。
意义:建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年以来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。
第8课 百家争鸣 1、老子和孔子 人物 国家 思想主张 政治主张 著作及其它 老子 楚国 顺应自然、事物对立转化 无为而治 道德经 孔子 鲁国 仁,行为准则和道德规范 以德治国 创办私学、整理文献,后人《论语》 2、百家争鸣: 学派 代表人物 主张 其它 墨家 墨子 兼爱、非攻,批判奢侈、提倡节俭 儒家 孟子、荀子 孟子的“仁政”、荀子的“礼治” 道家 庄子 顺应自然和民心,追求精神自由 法家 韩非 治国靠法令、权术和威势,依法治国,集权专制统治 3、影响意义:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
第三单元 统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
1、人物及时间及事件:秦王嬴政公元前230年开始统一六国的战争,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年,完成统一。
2、都城:咸阳
3、大一统的中央集权制度: ——最高统治正称为“皇帝”,嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。
——中央:丞相掌管行政,太尉掌管军事,御史大夫掌管监察,决断由皇帝负责。 ——地方:进一步废除分封制,建立郡县制,郡守、县令或县长掌管行政,都由朝廷直接任免,县以下设乡、亭、里等基层组织。
——影响:皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权利。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
4、巩固统一的措施:统一文字:小篆,丞相李斯;统一货币:圆形方孔半两钱;统一度量衡;统一车辆和道路的宽窄;开凿灵渠;北击匈奴,修筑长城。
5、疆域:东至东海,西到陇西,北至长城,南达南海。 第10课 秦末农民大起义
1、秦的暴政:对农民征收沉重的赋税,2/3;大规模征调民力服徭役和兵役,修建骊山陵、阿房宫、长城等;法律非常严苛,刑法极为残酷;秦二世更加残暴,对民众剥削更为残酷。
2、陈胜、吴广起义
时间:公元前209年夏 地点:大泽乡
起因:900多农民戍守长城误期,当被处死,于是起来反抗。
过程:攻占陈县,陈胜称王,建立“张楚”政权,最后被秦二世镇压。 意义:中国历史上第一次农民大起义;虽然失败,但掀起了反秦的浪潮。 3、楚汉之争
项羽:巨鹿之战以少胜多,歼灭秦军主力,自封“西楚霸王”。
刘邦:率军直抵秦都咸阳,公元前207年,秦朝灭亡。被项羽封为“汉王”。 结果:垓下之战,项羽兵败自刎。历时4年,刘邦胜利。
原因:项羽刚愎自用,一味依赖武力;刘邦注重收揽民心,善用人才。 第11课 西汉建立和“文景之治”
1、西汉的建立:公元前202年,刘邦(汉高祖)建立汉朝,定都长安,史称西汉。 2、休养生息政策。内容:让士兵还乡务农,将奴婢释放为平民,增加农业劳动力;轻徭薄赋,减轻农民赋税,减免徭役和兵役。
3、“文景之治”
内容:重视农业生产;进一步减轻赋税和徭役,“三十税一”;重视“以德化民”;提倡“勤俭治国”。
影响:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。国力有了很大增强,国家积累了大量钱粮。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。
第12课 汉武帝巩固大一统王朝(政治、思想、经济三个方面) 1、“推恩令”的实施
历史背景:诸侯王实力强大,地方豪强地主发展,导致社会秩序混乱。
内容:诸侯王除以长子继承王位外,可将封底再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。“主父偃”的建议。汉武帝还建立刺史制度,划分13个州部,派刺史监视地方官吏、豪强及子弟。
2、罢黜百家,独尊儒术:接受董仲舒的建议,把儒家学说确立为正统思想,使儒家忠君
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