5、在关注全体的基础上,注意培养后进生,提高教学成绩。 6、多与家长沟通,共同教育孩子。
五、请各位老师对班级的建设和发展多提宝贵意见。
老师1:养成一个好习惯需要时间,去掉一个坏习惯也同样需要时间,甚至是更长的时间。针对班内学生的现状,我们的任课教师要付出更大的精力。我们对这些学生要多一些关注,多一些帮扶。也可以适当的减小对个别学生在能力上的要求,放缓授课的进度,小台阶,大密度,在课堂上留给学生更多的思考时间,课下多一些个别辅导。但对于纪律一定不能放松要求,相反的更要多一些严格:课堂上发现的违纪现象比如说话,作业不按时完成等,要及时让学生改正,不能让此现象再发生。
老师2:对于个别学生的违纪现象,课上可以先进行及时的提醒,课下单独再处理,尽量不要在课堂上统一批评;多鼓励、表扬积极思考、热烈讨论的学生,树立好的典型。
老师3:在上课时,要多关注后进学生,多给他们表现的机会,发现闪光点及时表扬。 六、总结
一个人的转变是一个漫长的过程,它需要教师坚持不懈的努力,需要教师的爱心、耐心、责任心和恒心。各位老师,既然我们共同面对同一个班级,我们就应该相互支持,群策群力,尽我们最大的努力帮助这些学生养成好的思想品德和学习习惯,不断提高教学质量。
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