新苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》检测卷2

第五单元测试卷 一、填空题。

1.在同一平面内,( )的两条直线叫做平行线;两条直线相交成( )时,这两条直线互相垂直。

2.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。 3. ( )和( )是特殊的平行四边形。 4.下图中有( )个平行四边形,有( )个梯形。

5.下面的每个图形中各有几组平行的线段。

( )组 ( )组 ( )组 ( )组 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”) 1.梯形只有一条高。 ( )

2.不相交的两条直线叫做平行线。 ( ) 3.有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )

4.如果两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相平行。 ( )

5.伸缩门利用了平行四边形易变形的特性。 ( ) 6.平行四边形有2种不同的高。 ( ) 三、选择题。(在括号里填上正确答案的序号) 1.两条直线相交形成的4个角可能都是( )。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角

2.平行四边形、梯形的高都是( )。 A.线段 B.射线 C.直线 D.曲线

3.有一个角是直角的平行四边形一定是( )。 A.直角梯形 B.长方形 C.正方形 D.等腰梯形 4.下图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是( )。

A. AB是垂线 B. CD是垂线

C. AB和CD都是垂线 D. CD是AB的垂线

5.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长( )。 A.不变 B.变小 C.变大 D.不能确定

6.下面的图形中,两个( )能拼成一个长方形。

A B C D

四、英语字母的笔画中有些是垂直的,有些是平行的。将下面10个字母填入合适的位置。 X T W E F H K L N Z

五、画一画。

1.过点A画已知直线的垂线。

2.画出下面各图形的高。

3.下图是一个正方形的两条边,请你把另外两条边画出来。

4.请你在下面的梯形中画一条线段,将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。你能想到几种方法?说说你的画法。

5.李村要修一条小路与公路连接,如何修最短,请你画出来。

六、解决问题。

1.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?

2.一个等腰梯形的周长是72厘米,腰是15厘米,上底是18厘米。它的下底是多少厘米?

3.如下图,一个平行四边形纸板沿高剪开,分成两个梯形,这两个梯形的周长之和比原来平行四边形的周长多多少厘米?

4.小刚用4个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是30厘米的正方形(如下图)。中间形成的空白部分也是一个正方形,它的边长是6厘米。

(1)你知道小刚用的长方形纸片的周长是多少吗?

(2)每个长方形的长与宽各是多少厘米?

第五单元测试卷参考答案

一、1.不相交 直角 2.平行 垂直 3.长方形 正方形 4. 3 3 5. 2 1 2 3

二、1. ? 2. ? 3. ? 4. ? 5. √ 6. √ 三、1. C 2. A 3. B 4. D 5. A 6. A 四、

五、1.略 2.略 3.略 4.2种。 方法一:

方法二: 5.

六、1.(24+2+24)×2=100(厘米) 100厘米=10分米 2. 72-15×2-18=24(厘米) 3. 4×2=8(厘米)

4. (1)30×2=60(厘米) 提示:一条长+一条宽=30厘米。 (2)长:(30+6)÷2=18(厘米)

宽:(30-6)÷2=12(厘米)

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