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智慧树妙语人生答案2018知到妙语人生答案期末答案

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智慧树妙语人生答案2018知到妙语人生答案期末答案

以下答案都是我在薇芯公从号(选修宝)找到的 需要完整版的同学也可以去公众号里面看一看 第一单元章节测试 题目 答案 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社高尔基 会就越有益。请问这句名言哪位名人说的: “三人行必有我师”,按照这个逻辑推理,教师在讲解中三人行我必为师 提出了 授课过程中教师说“幸福不是( ),不会自己从天毛毛雨 上掉下来。” 王国维在《人间词话》中对人生三种境界的解释:“衣2 带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是第几境界? 授课过程中教师说:“凡事预则立,( )。” 不预则废 授课过程中教师说到有些人存在口头语过多的问题,并以小红帽的故事为例,频繁使用的一个口头语是然后 ( )。 民国时期,在重庆国立第二女子师范教书,每天早晨跑到学校后面的小山坡上,对着镜子练习表情、动作,提萧楚女 高口才技能的人是 改革开放后,我国口才学迅猛发展。1981年,哪所大复旦大学 学成立了全国第一个校园演讲协会? 齐景公酷爱打猎,豢养了几只抓免子的鹰。有一天负现喂养鹰的烛邹不小心把鹰弄丢了一只,齐景公生气地要晏子 杀他。是谁巧妙地历数了烛邹的三大罪状后,让齐景公知错放了烛邹? 同志们你们必须要记住:我们只有一条出路,那就是胜利。还有另外一条路那就是死亡。死亡不属于工人阶级!列宁 请问这句话是哪位名人说的? 第二单元章节测试 题目 答案 张咏委婉地劝好友看《霍光传》,通过书中对霍光的评价“光不学无术,暗于大理”来劝诫其要多读书。请问张寇准 咏劝诫的人是宋朝的哪位宰相? 语言分为有声语言和无声语言,有声语言包括口语和书体态语言#时间语言#物体语言#空面语,无声语言包括: 间语言 课程中强调口语表达应满足的要求是: 世俗化#趣味性#实用性#-新增 从吸入气体的量的多少来看,腹式呼吸要比胸式呼吸吸多 入的气体: 胸腹式联合呼吸法的要领是: 吸气时以鼻为主#呼气时收紧小腹#持腆胸收腹的状态 要使声音圆润清晰,需要改变口腔条件,锻炼发声器官,半打哈欠#做口操#发音节 可采取哪些训练方法? 你会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐;你不会炖我的炖冻豆腐,别胡炖我的炖冻豆腐。这段绕口令主要练舌 习的发音器官是: 读“空筐 工矿 开阔 快滚 宽沟 开口”时,要口张大些,让发音部位后移,气满口,用较强气流吐字送音。这些开喉音 词语属于: 重音分为: 语法重音#逻辑重音#感情重音#-新增 口语交流中,由于相连音节的相互影响使某个音节的调变调 值发生了变化,这叫: 以下答案都是我在薇芯公从号(选修宝)找到的 需要完整版的同学也可以去公众号里面看一看 第三章单元测试 1

朗诵时,不要急于开口,先调整情绪,使感情“到位”;在朗诵过程中始终不“散神”,要始终与作者心灵相感通。这样

,才能做到: A. 语随情出 B. 言为情发 C. 一气呵成 D. 感染听众 2

朗诵的基调,是指作品的整体风格和情调,是声与情的和谐统一,反映了作品的“主旋律”,一般可分为庄严、赞颂、祝

愿、欢快、调侃、激励、哀怨、贬斥、痛悼等。《再别康桥》、《一月的哀思》、《雷电颂》的基调分别为:

A. 赞颂 痛悼 欢快 B. 赞颂 痛悼 控诉 C. 离别 痛悼 控诉 D. 离别 痛悼 哀怨 3

演讲的特点是: A. 鲜明的目的性 B. 感人的艺术性 C. 和谐的综合性 D. 立场尖锐对立 4

美国黑人约翰·罗克在一次听众都是白人的演讲会上发表了要求解放黑人奴隶的演说。一开

头,他说:“女士们、先生们

,我到这里来,与其说是发表讲话,还不如说是给这一场合增添一点‘颜色’。”这种演讲的开头方式属于: A. 开门见山式 B. 哲理启发式 C. 制造悬念式 D. 妙语诙谐式 5

没有魅力的结尾,会使一席演讲前功尽弃。好的结尾: A. 给人铿锵有力之感 B. 有余音袅袅之味

C. 既别开生面,又顺其自然

D. 谦虚低调地说:我说得不好,没时间准备,耽误大家时间了! 6

辩论的特点是: A. 立场尖锐对立 B. 思维活跃敏捷 C. 用语严谨激烈

D. 友谊第一 折中表述 7

对客观事物或事理作准确的介绍和说明的口语表达方式是: A. 交谈 B. 辩论 C. 演讲 D. 解说 8

“什么是警句?是发人深思让人警醒的句子。”这种解说方式叫: A. 纲目性解说 B. 阐明性解说 C. 细致性解说 D. 简约性解说 9

不去注意就要开始的演讲,而是关注其它事物,如关注一下房间布置、建筑特色等,以分散注意力,减轻压力。这是演讲

中克服怯场的有效方法,称为: A. 呼吸松驰法 B. 注意力转移法 C. 目光回避法 D. 精神胜利法 10

朗诵过程中,要注意避免平淡,可贯彻这样的原则: A. 句首避免同一起点

B. 句腹避免同一波形 C. 句尾避免同一落点 D. 排比句式避免相同 第四章单元测试 1

孔子有弟子三千,来自五湖四海,其不同的方言隔阂可想而知。因此,孔子在诵读《诗经》、《书经》及执掌礼仪等事时

,所用的语言都是: A. 鲁国方言 B. 鲁国官话 C. 普通话 D. 雅言 2

教学中的导入语设计要遵循的原则是: A. 画龙点睛 B. 意在言外 C. 醍醐灌顶 D. 推陈出新 3

讲授语的要求是: A. 形象直观 B. 生动有趣 C. 科学准确 D. 富于启发 4

一位教师在讲遗传和变异时,引用了两句民谚:“老百姓常说,龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞,这是遗传”;“一娘

生九子,个个不相同,这是变异”。这种教学技巧属于: A. 变调技巧 B. 幽默技巧 C. 引用技巧 D. 翻新技巧 5

“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自( )的《师说》: A. 陶行知 B. 孔子 C. 孟子 D. 韩愈 6

数学课中,讲等比数列,教师先讲舍罕王奖励发明64格国际象棋的大臣西萨,西萨说给麦粒就行,第格是前一格的一倍,

舍罕欣然同意,命人一算麦粒数,得出18446744073079551615粒,5270亿吨,是全世界两千年内生产的小麦总数。这种导

入语的方式是 A. 释题式导语 B. 介绍式导语 C. 故事式导语 D. 悬念式导语 7

课堂评价方式有: A. 口头评价 B. 动作评价 C. 表情评价 D. 学生互评 8

课堂讲授中,教师用“为什么”方式提问学生阐述原理,有助于学生的分析、推理能力的培养。这种提问类型: A. 判断性问题 B. 叙述性问题 C. 阐述性问题 D. 创新性问题 9

随着我国的国力日臻强盛,国际威望日益提高,来华留学的人员日益增多,许多国家都专门开设汉语课程,( )学院

遍布世界,中国话正在走向世界。 A. 中华 B. 汉语 C. 老子 D. 孔子 10

“所有同学都要认真学习语言表达,一个也不例外。”这句话要强调的重音是: A. 所有 B. 同学 C. 学习 D. 例外

第五章单元测试 1

面试自我介绍时,既要注重证书和荣誉的阐述,又要强调乐观的心态,较强的创新能力和 。 A. 团队协作意识 B. 较高的颜值 2

求职者对即将进行的面试,应遵循谦虚务实、 、留有余地的原则。

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