一、观沧海 曹操 (东汉) （默写）
阅读《观沧海》，回答后面问题
1、 重点词 志：_______ 何：________ 竦峙：_____________ 星汉：___________ 2、 下列理解正确的一项是（ ）
A、“东临碣石，以观沧海”两句点明了观沧海地点居高临海。 B、“水何澹澹，山岛竦峙”两句写出了沧海壮阔宁静的景象。 C、“树木丛生，百草丰茂”两句写出了岛上春天盎然的生机。 D、“幸甚至哉，歌以咏志”两句抒发了作者难以抑制的豪情。 3、赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”
_______________________________________________________________________________
4、下列理解不正确的一项是（ ） A、“东临碣石”两句交代观海地点，也营造出全诗开阔雄浑的意境。 B、“水何澹澹”六句所写的秋景由盛转衰，诗人的内心也由喜转哀。 C、“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙，包孕群星的博大胸怀。 D、“幸甚至哉”两句虽为套话，但在此诗中也能借以表达诗人的豪情。
一、观沧海 曹操 (东汉)
（默写）
阅读《观沧海》，回答后面问题
1、重点词 志：_______ 何：________ 竦峙：_____________ 星汉：___________ 2、下列理解正确的一项是（ ）
A、“东临碣石，以观沧海”两句点明了观沧海地点居高临海。 B、“水何澹澹，山岛竦峙”两句写出了沧海壮阔宁静的景象。 C、“树木丛生，百草丰茂”两句写出了岛上春天盎然的生机。 D、“幸甚至哉，歌以咏志”两句抒发了作者难以抑制的豪情。 3、赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”
______________________________________________________________________________ 4、下列理解不正确的一项是（ ） A、“东临碣石”两句交代观海地点，也营造出全诗开阔雄浑的意境。 B、“水何澹澹”六句所写的秋景由盛转衰，诗人的内心也由喜转哀。 C、“日月之行”四句体现了诗人吞吐宇宙，包孕群星的博大胸怀。 D、“幸甚至哉”两句虽为套话，但在此诗中也能借以表达诗人的豪情。
二、次北固山下 （默写）
1、解词 次：_________ 客路：_________
2、诗人对旅途的感觉是顺利的还是不顺的？从诗中的哪个地方可以看出来？
3、夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起；旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上。这写出了怎样的生活哲理？
4、展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
5、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
6、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？
二、次北固山下 （默写）
1、解词 次：_________ 客路：_________
2、诗人对旅途的感觉是顺利的还是不顺的？从诗中的哪个地方可以看出来？
3、夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起；旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上。这写出了怎样的生活哲理？
4、展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。
5、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
6、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？
三、钱塘湖春行 （默写）
1、用“/”划分下列诗句的朗读节奏。（每句两处） 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2、请对诗歌颔联中的“争”和“啄”字进行赏析。
3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？
4、这首诗的作者是________（朝代）的__________。 5、下列对这首诗理解有误的一项是（ ）
A、标题中的“钱塘湖”就是指浙江杭州的著名景点西湖。
B、本诗紧扣标题中的“行”字，从孤山、假亭开始，到湖东、白堤止。 C、颔联与颈联是描写西湖春光的点睛之笔，描写了花草欣欣向荣的景象。 D、尾联一个“爱”字直抒胸臆，表达了诗人面对无限春光的喜悦心情。 6、赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”
三、钱塘湖春行 （默写）
1、用“/”划分下列诗句的朗读节奏。（每句两处） 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
2、请对诗歌颔联中的“争”和“啄”字进行赏析。
3、这首诗表达了作者怎样的思想感情？
4、这首诗的作者是________（朝代）的__________。 5、下列对这首诗理解有误的一项是（ ）
A、标题中的“钱塘湖”就是指浙江杭州的著名景点西湖。
B、本诗紧扣标题中的“行”字，从孤山、假亭开始，到湖东、白堤止。 C、颔联与颈联是描写西湖春光的点睛之笔，描写了花草欣欣向荣的景象。 D、尾联一个“爱”字直抒胸臆，表达了诗人面对无限春光的喜悦心情。 6、赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”
四、天净沙 秋思
一、 默写
二、阅读这首小令，回答问题。 1、“天净沙”是这首散曲的__________，“秋思”是这首散曲的_______________。 2、这首散曲通过借景抒情，表达了作者怎样的思想感情？
3、请写出这首小令中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景句子。 4、“小桥流水人家”一句描写了温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。
5、小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的画面。
6、下列赏析不恰当的一项是（ ）
A、小令前三句都是名词和形容词，用最少的文字表达出了丰富的情感。 B、“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C、这首小令没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。 D、这首小令仅用28个字，生动的表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
四、天净沙 秋思 一、 默写
二、阅读这首小令，回答问题。 1、“天净沙”是这首散曲的__________，“秋思”是这首散曲的_______________。 2、这首散曲通过借景抒情，表达了作者怎样的思想感情？
3、请写出这首小令中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景句子。 4、“小桥流水人家”一句描写了温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。
5、小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的画面。
6、下列赏析不恰当的一项是（ ）
A、小令前三句都是名词和形容词，用最少的文字表达出了丰富的情感。 B、“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C、这首小令没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。 D、这首小令仅用28个字，生动的表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
五、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
一、默写
二、阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题。 1、这首诗的首句中有哪些意象，请写出来。
2、诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？ 3、“杨花”在旧体诗中象征_____________。本诗首句通过各种意象，渲染出在暮春时节的一种____________的气氛。
4、作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？
5、赏析“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”
五、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
一、默写
二、阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答问题。 1、这首诗的首句中有哪些意象，请写出来。
2、诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？ 3、“杨花”在旧体诗中象征_____________。本诗首句通过各种意象，渲染出在暮春时节的一种____________的气氛。
4、作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？
5、赏析“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”
六、夜雨寄北
一、默写
二、阅读《夜雨寄北》，回答问题。 1、诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是___________________，_________________。 2、简析诗中“涨”字的妙处。 3、“巴山夜雨涨秋池”中的“秋”字在诗中起到什么作用？
4、赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。
5、判断正误，正确的打“√”，错误的画“”
（1）本诗作者是唐代诗人李商隐，他与诗圣杜甫齐名，被后人称为“小李杜”。（ ） （2）李商隐的诗多以词采“华艳”著称，本诗却朴素无华，明朗清新，没有起兴，没有典故，也不用象征，这在诗人的作品里并不多见。（ ） （3）这首诗两次写“巴山夜雨”，第一次是实写，第二次是虚写，想象与妻子团圆，“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景，作者借“巴山夜雨”之景抒发了自己漂泊异乡，盼望归期的感伤。
六、夜雨寄北 一、默写
二、阅读《夜雨寄北》，回答问题。 1、诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是___________________，_________________。 2、简析诗中“涨”字的妙处。 3、“巴山夜雨涨秋池”中的“秋”字在诗中起到什么作用？
4、赏析“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。
5、判断正误，正确的打“√”，错误的画“”
（1）本诗作者是唐代诗人李商隐，他与诗圣杜甫齐名，被后人称为“小李杜”。（ ） （2）李商隐的诗多以词采“华艳”著称，本诗却朴素无华，明朗清新，没有起兴，没有典故，也不用象征，这在诗人的作品里并不多见。（ ） （3）这首诗两次写“巴山夜雨”，第一次是实写，第二次是虚写，想象与妻子团圆，“共剪西窗烛”时再回忆起巴山夜雨情景，作者借“巴山夜雨”之景抒发了自己漂泊异乡，盼望归期的感伤。
七、泊秦淮
一、默写
二、阅读《泊秦淮》，回答下面问题。
1、诗中用一个“_______”字写出迷蒙冷清的特点，以“__________”三字引出下文“商女”的出场。
2、对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
A、首句写景，二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”作铺垫。
B、诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。
C、全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。
D、商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。
3、第一句诗所描写的景色有什么特点？有什么作用？
4、诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”，实际上另有弦外之音。那么，本诗的言外之意是什么？请简析。 5、“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长，试品析它的深刻含义。
七、泊秦淮 一、默写
二、阅读《泊秦淮》，回答下面问题。
1、诗中用一个“_______”字写出迷蒙冷清的特点，以“__________”三字引出下文“商女”的出场。
2、对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
A、首句写景，二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”“亡国恨”“犹唱后庭花”作铺垫。
B、诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。
C、全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。
D、商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。
3、第一句诗所描写的景色有什么特点？有什么作用？
4、诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”，实际上另有弦外之音。那么，本诗的言外之意是什么？请简析。 5、“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长，试品析它的深刻含义。 八、浣溪沙
一、默写
二、阅读《浣溪沙》，回答问题。
1、词人徘徊于小园香径，精心选择了________、________和_________等景物，描绘了一组优美的画面。 2、“小园香径独徘徊”中的“独”字表达了作者怎样的情感？
3、对本词理解错误的一项是（ ） A、“一曲新词酒一杯”表明词人常常饮酒助兴，犹喜填词，歌咏了自己富贵闲适的生活。 B、“去年天气旧亭台”写诗人面对像去年一样的天气、亭台，物是人非，表达了对时光流逝的感慨。 C、“夕阳西下几时回”写眼前景，但词人由此触发的却是对美好景物情事的留恋，对时光流逝的怅惘，及对美好事物重现的微茫的希望。
D、中间四句写眼前景物，并借以抒写伤春之情，同时表露了词人向往美好事物、奋发向上的情怀。 4、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句好在哪里。（对偶角度）
八、浣溪沙 一、默写
二、阅读《浣溪沙》，回答问题。
1、词人徘徊于小园香径，精心选择了________、________和_________等景物，描绘了一组优美的画面。 2、“小园香径独徘徊”中的“独”字表达了作者怎样的情感？
3、对本词理解错误的一项是（ ） A、“一曲新词酒一杯”表明词人常常饮酒助兴，犹喜填词，歌咏了自己富贵闲适的生活。 B、“去年天气旧亭台”写诗人面对像去年一样的天气、亭台，物是人非，表达了对时光流逝的感慨。 C、“夕阳西下几时回”写眼前景，但词人由此触发的却是对美好景物情事的留恋，对时光流逝的怅惘，及对美好事物重现的微茫的希望。
D、中间四句写眼前景物，并借以抒写伤春之情，同时表露了词人向往美好事物、奋发向上的情怀。 4、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句好在哪里。（对偶角度）
九、望岳
一、默写
二、阅读《望岳》，回答问题。 1、这首诗描绘了泰山怎样的景色？
2、诗中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？
3、全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ）
A、由近望到远望 B、由远望到近望 C、由俯视到仰视 D、由仰视到俯视 4、对颈联的理解错误的一项是（ ）
A、这两句诗对仗工整 B、表达了作者心情的激荡和眼界的开阔
C、作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中 D、层云围绕在我的身旁 5、歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的是（ ） A、本诗有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴
B、写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。
C、本诗能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，又能让人体会出诗人的情怀，可谓形神兼备。
D、本诗语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。 6、赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。
九、望岳 一、默写
二、阅读《望岳》，回答问题。 1、这首诗描绘了泰山怎样的景色？
2、诗中“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情？
3、全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（ ）
A、由近望到远望 B、由远望到近望 C、由俯视到仰视 D、由仰视到俯视 4、对颈联的理解错误的一项是（ ）
A、这两句诗对仗工整 B、表达了作者心情的激荡和眼界的开阔
C、作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中 D、层云围绕在我的身旁 5、歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的是（ ） A、本诗有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴
B、写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。
C、本诗能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，又能让人体会出诗人的情怀，可谓形神兼备。
D、本诗语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。 6、赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。
十、春望
一、默写
二、阅读《春望》，回答下面的问题。
1、这首诗的作者是________（朝代）诗人_________，从“国破”“烽火”两个词语之中我们可以看出这首诗应该创作于____________之时。 2、对“国破山河在，城村草木深”一句作简要赏析。
3、这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“_________”一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。
4、下面对这首诗理解不正确的以下是（ ）
A、前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。 B、在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C、诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 D、全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，是一篇脍炙人口的佳作。 5、尾联塑造了一个怎样的诗人形象？表达了诗人什么感情？
十、春望
一、默写
二、阅读《春望》，回答下面的问题。
1、这首诗的作者是________（朝代）诗人_________，从“国破”“烽火”两个词语之中我们可以看出这首诗应该创作于____________之时。 2、对“国破山河在，城村草木深”一句作简要赏析。
3、这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“_________”一词，透过这个词，我们读出了诗人深深的爱国情怀。
4、下面对这首诗理解不正确的以下是（ ）
A、前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。 B、在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。 C、诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。 D、全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，是一篇脍炙人口的佳作。 5、尾联塑造了一个怎样的诗人形象？表达了诗人什么感情？
十一、使至塞上
一、默写
二、阅读《使至塞上》，回答下列问题。
1、这首诗的作者是唐代的_____________（人名）。 2、下列说法有误的一项是（ ）
A、诗人这次奉命慰问边塞，实际上是被排挤出朝廷。
B、颈联既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。 C、“孤烟直”中的烟，即烽烟，边塞报警时点的烟火。 D、“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，充分体现了诗中有画的特色。 3、“大漠孤烟直，长河落日圆”一句历来为人们所称道，请你用优美的语言描绘出诗句所表现的画面。 4、这首诗作于作者被排挤出朝廷，以监察御史身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是_________________，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是___________________。 5、“大漠孤烟直，长河落日圆”写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现诗人怎样的情感？
6、试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。
十一、使至塞上
一、默写
二、阅读《使至塞上》，回答下列问题。
1、这首诗的作者是唐代的_____________（人名）。 2、下列说法有误的一项是（ ）
A、诗人这次奉命慰问边塞，实际上是被排挤出朝廷。
B、颈联既言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感。 C、“孤烟直”中的烟，即烽烟，边塞报警时点的烟火。 D、“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，充分体现了诗中有画的特色。 3、“大漠孤烟直，长河落日圆”一句历来为人们所称道，请你用优美的语言描绘出诗句所表现的画面。 4、这首诗作于作者被排挤出朝廷，以监察御史身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是_________________，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是___________________。 5、“大漠孤烟直，长河落日圆”写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现诗人怎样的情感？
6、试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。 十二、赤壁
一、默写
二、阅读《赤壁》回答下面问题。
1、在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事??请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？
2、对这首诗理解不正确的是（ ） A、这首诗以地名为题，是一首怀古咏史之作。 B、诗的前两句写兴感之由，后两句发议论感慨。
C、诗的后两句是对周瑜的肯定，也暗示了对曹操大败赤壁的揶揄。 D、诗人借东吴获胜的偶然，暗指自己胸怀大志却生不逢时。 3、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗的理解。
4、 前两句诗在全诗中的作用是什么？
十二、赤壁 一、默写
二、阅读《赤壁》回答下面问题。
1、在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事??请问杜牧的《赤壁》属于哪一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？
2、对这首诗理解不正确的是（ ） A、这首诗以地名为题，是一首怀古咏史之作。 B、诗的前两句写兴感之由，后两句发议论感慨。
C、诗的后两句是对周瑜的肯定，也暗示了对曹操大败赤壁的揶揄。 D、诗人借东吴获胜的偶然，暗指自己胸怀大志却生不逢时。 3、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗的理解。
4、 前两句诗在全诗中的作用是什么？
十三、过零丁洋
一、默写
二、阅读《过零丁洋》，回答问题。
1、首句“辛苦遭逢起一经”中的“经”为________之意。
2、尾联以____________为主要表达方式，深沉地表达了作者心底强烈的___________情感。 3、留取丹心照汗青 丹心：_______________ 汗青：______________ 4、对颔联两句诗进行赏析。
5、 这首诗的作者是__________（朝代）杰出的文学家、民族英雄_________。
6、 这首诗的尾联是什么意思？蕴含了作者怎样的情感？
十三、过零丁洋 一、默写
二、阅读《过零丁洋》，回答问题。
1、首句“辛苦遭逢起一经”中的“经”为________之意。
2、尾联以____________为主要表达方式，深沉地表达了作者心底强烈的___________情感。 3、留取丹心照汗青 丹心：_______________ 汗青：______________ 4、对颔联两句诗进行赏析。
5、这首诗的作者是__________（朝代）杰出的文学家、民族英雄_________。 6、这首诗的尾联是什么意思？蕴含了作者怎样的情感？
十四、饮酒
一、默写
二、阅读这首诗，完成下面问题。
1、既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”？（用诗中句子作答） 2、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？
3、 能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？
4、 诗中描写了哪些自然景物？全诗表达了诗人什么情感？
5、对《饮酒》的赏析有误的一项是（ ） A、本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。 B、“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。 C、“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。 D、本诗语言清新自然，情、景、理浑然融合。
十四、饮酒 一、默写
二、阅读这首诗，完成下面问题。
1、既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”？（用诗中句子作答） 2、“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？
5、 能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？
6、 诗中描写了哪些自然景物？全诗表达了诗人什么情感？
5、对《饮酒》的赏析有误的一项是（ ） A、本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。 B、“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。 C、“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。 D、本诗语言清新自然，情、景、理浑然融合。
十五、山坡羊 潼关怀古
一、默写
二、阅读这首曲，回答下面问题。
1、下列说法正确的一项是（ ） A、“山坡羊”是词牌名，“潼关怀古”是题目。 B、“望西都，意踌躇”中“西都”即长安，这句写了作者驻马远望、感慨横生的样子。 C、“宫阙万间都做了土”，直接描写战争，使历代改朝换代的的惨烈图景跃然纸上。
D、这首曲凭吊长安古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。 2、“峰峦如聚，波涛如怒”一句写得生动形象，请你加以赏析。
3、对本文内容分析有误的一项是（ ） A、“如聚”，山峰走集于潼关之状；“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河，内有嵩山。首句极言潼关地势险要，已寓兵家必争之意。 B、“望西都，意踌躇”写作者驻马远望、感慨横生的样子。“西都”即长安，曾经是好几个朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄凉。 C、“宫阙万间都做了土”，表面上看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景跃然纸上。
D作者通过怀古表现对民间疾苦的关怀、同情。立意精辟，主题深刻，气势雄浑，感情深沉。 4、你是怎样理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话的？
十五、山坡羊 潼关怀古
一、默写
二、阅读这首曲，回答下面问题。
1、下列说法正确的一项是（ ） A、“山坡羊”是词牌名，“潼关怀古”是题目。 B、“望西都，意踌躇”中“西都”即长安，这句写了作者驻马远望、感慨横生的样子。 C、“宫阙万间都做了土”，直接描写战争，使历代改朝换代的的惨烈图景跃然纸上。
D、这首曲凭吊长安古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。 2、“峰峦如聚，波涛如怒”一句写得生动形象，请你加以赏析。
3、对本文内容分析有误的一项是（ ） A、“如聚”，山峰走集于潼关之状；“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河，内有嵩山。首句极言潼关地势险要，已寓兵家必争之意。 B、“望西都，意踌躇”写作者驻马远望、感慨横生的样子。“西都”即长安，曾经是好几个朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄凉。 C、“宫阙万间都做了土”，表面上看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景跃然纸上。
D作者通过怀古表现对民间疾苦的关怀、同情。立意精辟，主题深刻，气势雄浑，感情深沉。 4、你是怎样理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话的？ 十六、行路难
一、 默写
二、阅读《行路难》，回答线面问题。 1、写出与下面典故对应的人物。
A、垂钓碧溪-------（ ） B、乘舟梦日--------（ ） 2、诗歌的最后两句，表达了诗人怎样的思想感情？ 3、“停．杯投．箸不能食，拔．剑四顾．心茫然 ” 这句中加点词的运用有什么好处？ 4、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？
十六、行路难
一、 默写
二、阅读《行路难》，回答线面问题。 1、写出与下面典故对应的人物。
A、垂钓碧溪-------（ ） B、乘舟梦日--------（ 2、诗歌的最后两句，表达了诗人怎样的思想感情？ 3、“停．杯投．箸不能食，拔．剑四顾．心茫然 ” 这句中加点词的运用有什么好处？ 4、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？
十七、白雪歌送武判官归京
） 一、默写
二、阅读这首诗，回答下面问题。 1、解释加点词的意思。
（1）将军角弓不得控 控：_________ （2）瀚海阑干百丈冰 阑干：____________ 2、对这首诗理解不正确的一项是（ ） A、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”暗示归途艰险，以万里愁云引出送别的气氛。 B、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用春花喻冬雪，展现了边塞雄奇瑰丽的景象。 C、“山回路转不见君，雪上空留马行处”写诗人驻足远望的情形。
D、这首诗以“雪”为中心线来写景抒情，表现了诗人的惜别之情和思乡之情，充满伤感的情绪。
3、赏析千古名句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
4、分析“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”一句中加着重号词语的表达效果。 ．．
5、全诗从内容看可以分为两部分，请分别用简洁的语言概括其内容，并说说这首诗表现了作者怎样的思想感情。 6、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”一句描绘了怎样的一幅画面？
十七、白雪歌送武判官归京 一、默写
二、阅读这首诗，回答下面问题。 1、解释加点词的意思。
（1）将军角弓不得控 控：_________ （2）瀚海阑干百丈冰 阑干：____________ 2、对这首诗理解不正确的一项是（ ） A、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”暗示归途艰险，以万里愁云引出送别的气氛。 B、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用春花喻冬雪，展现了边塞雄奇瑰丽的景象。 C、“山回路转不见君，雪上空留马行处”写诗人驻足远望的情形。
D、这首诗以“雪”为中心线来写景抒情，表现了诗人的惜别之情和思乡之情，充满伤感的情绪。
3、赏析千古名句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
4、分析“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”一句中加着重号词语的表达效果。 ．．
5、全诗从内容看可以分为两部分，请分别用简洁的语言概括其内容，并说说这首诗表现了作者怎样的思想感情。 6、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”一句描绘了怎样的一幅画面？ 十八、己亥杂诗
一、默写
二、阅读《己亥杂诗》，回答问题。
1、本诗开头两句，以“________”修饰离愁，以“ _________”衬托离愁，这种表现手法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。 2、对这首诗赏析不恰当的一项是（ ）
A、诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织B、诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。
C、诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。
D、全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
3、诗人以落花化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？
4、用“／”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）
浩 荡 离 愁 白 日 斜，吟 鞭 东 指 即 天 涯。 5、请用自己的语言描绘诗中所表现的“离愁”场面。
十八、己亥杂诗 一、默写
二、阅读《己亥杂诗》，回答问题。
1、本诗开头两句，以“________”修饰离愁，以“ _________”衬托离愁，这种表现手法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。 2、对这首诗赏析不恰当的一项是（ ）
A、诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织B、诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。
C、诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。
D、全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。
3、诗人以落花化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？
4、用“／”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）
浩 荡 离 愁 白 日 斜，吟 鞭 东 指 即 天 涯。 5、请用自己的语言描绘诗中所表现的“离愁”场面。
十九、送杜少府之任蜀州
一、默写
二、阅读《送杜少府之任蜀州》，回答问题。 1、这首诗首联中两个动词非常讲究，请赏析。
2、本诗颈联是千古传诵的名句，请你说说它成为千古句的原因。
3、无为在歧路，儿女共沾巾，怎样理解尾联？
十九、送杜少府之任蜀州
一、默写
二、阅读《送杜少府之任蜀州》，回答问题。 1、这首诗首联中两个动词非常讲究，请赏析。
2、本诗颈联是千古传诵的名句，请你说说它成为千古句的原因。
3、无为在歧路，儿女共沾巾，怎样理解尾联？
二十、早春呈水部张十八员外
一、默写
二、阅读这首诗，回答问题。
1、全诗表达了诗人对早春景色的___________之情。 2、“烟柳满皇都”所表明的的时令是___________。A、早春 B、仲春 C、暮春 D、初夏 3、为了突出早春时节娇贵的春草之色以及作者对它的喜爱之情，诗人用了什么写作手法？ 4、“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”揭示了怎样的道理？ 5、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”历来受人赞赏，你怎样理解这句诗？
二十、早春呈水部张十八员外
一、默写
二、阅读这首诗，回答问题。
1、全诗表达了诗人对早春景色的___________之情。 2、“烟柳满皇都”所表明的的时令是___________。A、早春 B、仲春 C、暮春 D、初夏 3、为了突出早春时节娇贵的春草之色以及作者对它的喜爱之情，诗人用了什么写作手法？ 4、“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”揭示了怎样的道理？ 5、“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”历来受人赞赏，你怎样理解这句诗？
二十一、无题
一、默写
二、阅读这首诗，回答问题。
1、请赏析首联中“丰年留客足鸡豚”中的“足”在诗句中的妙用。 2、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是富含哲理的千古名句。请你把这个句子中蕴含的哲理写在下面。
3、最后两句表达了诗人怎样的思想感情？
三十一、游山西村 一、默写
二、阅读这首诗，回答问题。
1、请赏析首联中“丰年留客足鸡豚”中的“足”在诗句中的妙用。 2、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是富含哲理的千古名句。请你把这个句子中蕴含的哲理写在下面。
3、最后两句表达了诗人怎样的思想感情？
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