校园改造绘蓝图 国学教育谱新篇

组织发奖；吴江涛副主任除组织历次教师培训工作，还兼职英语科组工作，并负责了对拟评职称教师的继续教育验证工作等，对全校老师的继续教育证书进行了收集、填写、验证、盖章，无一差错及遗漏。我们的工作是繁杂的，但教学处的每个人都是一丝不苟，俯首耕耘，尽力做到“我的工作无差错，我的工作请放心”，确保学校教学工作平稳运行。

18、 德育为首，以人为本；抓养成，促内化 一、抓养成、保平安、创佳绩、上台阶

本学期，我校德育工作在学校领导的高度重视和大力支持下，坚持“德育为首、以人为本”的原则，用科学发展观统领全局，深入贯彻落实区教育工作会议精神，围绕“安全和养成教育”这两个主题，进一步解放思想，转变观念，深化改革，开拓创新，推进教育优质发展，全面实施素质教育，在全校师生的共同努力下，开展了丰富多彩的实践教育活动，取得了良好的育人效果，使学校的德育工作迈上了新的台阶。 （一）继续加强师了德师风建设

良好的师德师风是学校工作的需要，也是教师职业人生的精神追求。学校多次组织老师们学习《中小学教师职业道德规范》和《深圳市教师职业道德规范》，加强师德师风教育，形成教师的自觉行为。通过一系列师德师风教育和学习，老师们敬业爱岗，兢兢业业地教书育人，能上好每节课，管好每个班，公平地对待每一个学生，使每一个在西乡二小读书的学生都能得到教师平等的关心和爱护，让同学们健康成长。

（二）加强了班主任的管理与培训，提高了班主任的工作水平

德育处在本学期开展了五次有针对性的班主任工作业务培训和德育课题培训，提高了班主任的工作水平，特别是德育科研水平。各班能有计划地上好班、队会课，把上好班、队会作为培养良好班风、学风、校风的重要手段。班主任能严格执行《西乡二小学生考勤记录》，防止学生因无故旷课而出现的安全事故，培养了学生良好的作息习惯。班主任还做好了《西乡二小学生违纪和突发事件记录》，对违纪学生和突发事件，班主任第一时间能上报年级长和安全办，做到了有调查、有依据、有记录、有处理意见。 （三）加强了班级管理，形成良好的班风、学风

德育处继续实施了“文明班”评比制度，在原有的基础上，充分发挥值日生的监督和管理作用，加大了检查评比的力度。各班对学校划分的“清洁包干区”高度重视，落实了清洁和保洁责任制，各班包干区每天早上和中午

11

都能派同学轮流保洁，不留一点垃圾，保持了校园干净整洁。学期末德育处按各年级每周获得文明班的最高次数，评出的校级文明班有：六（2）班、六（5）班、五（2）班、五（4）班、四（1）班、四（3）班、三（2）班、三（3）班、 二（2）班、二（4）班、一（4）班、一（5）班。年级工作是学校管理工作的一个重要组成部分，为了进一步调动年级组在学生管理等方面的积极性，期末根据行政、值日教师、值日学生打分，德育处评出了四年级、五年级、六年级三个“优秀年级”，给予了表彰和奖励。 （四）加强与家长的沟通和联系，促进学生的健康成长

学校教育离不开家庭教育，更离不开家长的积极配合和大力支持，德育处继续做好了家长学校的管理，利用“家校网络“平台，加大了互动联系，积极争取家长的配合和支持。按照街道家长学校管理委员会的安排，本学期家长学校面授课，全部由班主任授课，取得了很好的效果，突出了面授课的针对性和时效性。同时还组织老师们积极开展家访工作，特别是后进生、贫困生，特定疾病、特异学生的家访和管理工作。

（五）重点抓好安全教育和管理工作，没有发生任何安全责任事故

学校安全工作，关系到师生生命安全，关系到社会稳定和学校良好的办学声誉，来不得半点敷衍和失职。本学期，我们按照2010年3月新颁布实施的《深圳市学校安全管理条例》及其实施细则的要求，加大了安全工作的力度，严格执行“安全第一，预防为主”、 “责任倒查”、“谁管理、谁负责”的安全管理工作原则，确保师生的生命安全，争创平安、和谐校园，没有发生任何安全责任事故。

1、三月份，以“安全教育”活动为中心，组织全校师生认真学习《深圳市学校安全管理条例》及其实施细则，增强安全教育的成效。通过开展形式多样的安全教育活动，提高了全校师生的安全意识和防范安全事故发生的能力。

2、每天的值日行政和值日教师，增强了安全责任意识，认真履行了值日职责，早到校、晚回家，重点加强了课间和非教学时段的监督巡查，积极处理好当天的突发事件。

3、为了加强班主任对学生的安全教育和安全管理工作，安全办落实了《关于在绩效工资中设班主任安全奖的实施办法》，对没有发生安全事故的班级给予了安全奖励。

4、根据《<深圳市学校安全管理条例>实施细则》第三十八条“对小学四年级以下的学生应当建立上下学交接制度”的要求，德育处制定了《西乡第

12

二小学家长接送学生方案》，成立了以张畅鸣校长为组长，高炳生、罗雪萍副校长为副组长的领导小组，主要做好了以下几方面的工作。

（1）、拟定了《西乡二小家长接送学生方案》《家长接送学生制度》《家长接送学生协议书》《家长免接送学生协议书》《接送学生登记表》《免接送学生登记表》。

（2）、制作《接送卡》《通行证》《临时通行证》《来访证》《家长义工卡》。 （3）、召开了全体学生家长会议，讲清了接送工作的意义及重要性，学校和家长所担负的责任和义务，接送工作实施办法，如何签订协议等。在家长会后，学校与家长签订了接送或免接送协议书。

（4）、各班还推选了两名家长义工，协助学校做好家长接送学生工作。 （5）、恢复了副班主任，每月发放了补助津贴30元等 （六）开展了丰富多彩的主题教育活动

德育教育要“走进学生的心灵”，克服抽象、脱离生活的教育。本学期我们把德育教育融入到学生的生活之中，融入到各项活动之中，让学生激动、感动！让他们在“活动之中体验、在体验之中感悟、在感悟之中成长”。其中有9个大型活动特色鲜明，取得了很好的教育效果。

1、爱心相伴、牵手同行。本学期在几次捐款活动，凝聚了全校师生和家长的爱心，奉献了大家的一份真情。3月，队员们“交一次特殊队费”共捐款 3338.1元；4月，为“玉树地震灾区”全校师生共捐款 35878元；4月，老师们为“抗旱救灾”爱心捐款5060元；为救助我校一年级（3）班身患地中海病的莫汝婷 同学，老师们爱心捐款5080元，社会爱心人士共捐助201800元；7月9日彭丹老师将自己义卖的书款30000元，交给莫汝婷同学的父亲；7月，老师们为“广东扶贫济困日”献爱心捐款18500元，本学期累计各项捐款达7万多元。

2、活动育人、特色鲜明。3月份开展的“学习雷锋精神、做二小好少年”活动，雷锋精神激励二小少年奋发向上；4月21日，全校悼念玉树地震遇难同胞，对同学们是一次爱的教育和生命的教育，；5月13日家长学校面授课让各位家长领略了班主任老师上课的风采；5月14日安全法制专题报告会，同学们再一次学到了自护自救的知识；5月20日，街道少先队工作检查，我们以优异的成绩被评为深圳市“红旗大队”；5月27日，街道教学卫生专项检查，由德育处负责的迎检工作，以90分获“优秀”等级；5月31日，庆六一“国学”诵演，再一次展示学校国学教育的精髓；6月份实施的家长接送学生制度，得到了家长的广泛支持，我们破解了难题，让接送工作井然有序；6月24日，

13

“班主任指导家庭教育的理论与实践研究”第五次研讨会成功举行，为本学期的德育工作划了一个圆满的句号。

下期目标，注意问题

我们现已是市、区名校，为适应新的教育形势的需要，为此，我们不仅要巩固原来的教育教学成绩，还将在以下几个方面进行切实的努力。

1、强势推进国学教育。

本学期，由于老师们的积极配合，大力实施，我校的国学教育得到了上级领导的高度评价和家长的充分肯定，已成为宝安教育界的一面旗臶。下学期，我们还要加大实施力度，继续强势推进，以求国学更加深入人心，从根本上转变孩子的行为和德操。 2、进一步整合学校办学特色。

我校亮点多，特色明。可谓“亮点纷呈，全面开花”。今后，我校将进一步整合办学特色，具体为：课程均衡优质化特色，文化立校民族化特色。做大做强，使特色更明显。 3、教育教学质量应有待稳步提高。

我们学校为高一级学校和社会输出了一大批优秀的人才，但是成绩只能说明过去，“好汉不言当年勇”教学质量是一所学校的生命线，所以，在将来的教育教学工作中，我们要狠抓常规管理，下大力气做好培优补差工作，注意常规教学与特色教育的有机结合，共同促进与提高，完善激励机制，树立主科教学是学校生命线的忧患意识，面向全体，以求整体提高。 4、把师德师风建设落在实处。

“学高为师，德高为范”是我们每一个教师所应遵循的准则，表现在学习上要严谨科学，不断吸收新的知识以充实和提高，表现在个人道德上就是道纪道德为表率，塑造完美的人格来影响感染和熏陶学生，表现在工作上就是爱岗敬业，无私奉献维护学校利益和声誉等等。讲政治、讲学习、讲团结、讲学习、讲奉献，这是我们师德师风建设的具体目标和要求。如果在工作中发现有在严重个人问题，工作失职，违反教育部门有关规定的事件的发生，学校要严加处理，借聘教师要随时解聘，坚决铲除有损师德形象的土壤，净化校园师德环境。公办老师中存在的不思进取，拈轻怕重，只讲福利，不讲

14

敬业创业，不是诚心诚意支持关心学校的发展，只是搞些是非言行者。要加以引导，教育，甚至严罚，代课教师要最优化。 5、各中层干部和职能部门应发挥应有的积极作用。

德育处、教学处及各职能部门应再接再厉，工作上应切实可行的计划，有布臵、有检查、有记录、有总结，注意内容与形式的高度统一，级组对部门负责，部门对学校负责，学校对学生、家长和社会负责，全校上下形成合力以实现良性循环。

6、实现规范化管理，责任到人到位

认真学习《教师管理制度》严格按管理制度约束教师的工作时行为，奖罚分明。工作上分工协作，各项工作要分工细化并责任到人。 7、继续改善办学条件。

争取尽早使用新教学楼，完成“绮云书室”二期修缮工程。

一个学期来，老师们辛苦了，学生感谢我们、家长感谢我们、社会感谢我们，作为一个教育工作者“只求英才辈出，不悔两袖清风”是我们的最高追求。在未来的工作中，让同处二小的全体老师在以张畅鸣同志为核心的行政班子的带领下，和衷共济，为铸造二小的新辉煌而努力奋斗！

西乡第二小学 2010年7月

15

校园改造绘蓝图 国学教育谱新篇 （2009—20010学年度第二学期学校工作总结）

本学期,我校继续以“创造适合学生全面发展的教育”为办学理念,大力改善办学条件，绘蓝图,克时艰，胜利完成了村小改造兴建综合大楼的历史性工程；大手笔，大气魄，成功完成了市级文物“绮云书室”的抢修工程；严要求，高标准，全面提高教学质量，全面实施素质教育,紧紧抓住实施国学教育的契机,开展了国学才情趣特色教科研工作，加快发展，增强办学“软实力，彰显办学特色，铸造学校品牌,实现了让学生成才、让家长放心、让社会满意的办学目标。我们的办学特色概括为：①校园改造蓝图；②民主管理创和谐；③国学育人谱新篇；④对外交流展风采；⑤全面开花结硕果。

在工作中我们努力做到：1、老教师身体力行做好榜样；2、中、青年教师你追我赶争做贡献；3、全体教工和谐谋发展，创伟业。我们的办学经验可以总结为：①理念——前瞻务实；②和谐——形成合力；③管理——细致到位；④质量——显示实力；⑤品牌——彰显特色；⑥成绩——激励信心。创造的过程是艰辛的，收获的过程是愉悦的。现将本学期主要工作总结如下： 1、村小改造，奠定发展基础

去年，我校村小改造新建综合楼工程艰难立项，张畅鸣校长穷尽办法，想尽对策，保障工程顺利施工。为了保证速度和安全，她每天都会到现场去查看。终于使学校改造工程后来居上，成功地完成了新建综合楼项目的主体建设工程。更好地使其发挥环境育人功能，张校长又聘请了专业的校园文化公司，对新楼区的校园文化进行了科学布局、统一规划，让优质、优雅的新教学大楼，成为孩子读书活动的好场所，为西乡人民造福。今年“六一”儿童节，六年级的300多个孩子来说，他们收到的最好礼物，莫过于搬进了新教学楼。

2、修缮书室，厚重文化底蕴

本学期，争取了七年之久的“绮云书室”修缮工程终于在这一年度尘埃落定。

3月13日上午，我校隆重举行市级文物“绮云书室”修缮工程竣工验收

1

现场会。与会领导、专家认为：“绮云书室”的收购、修缮、利用，为宝安人文添亮点，为西乡教育增看点，是宝安教育发展史上的一件大事；西乡二小校长张畅鸣有远见卓识，有教育情怀，善于抓住城市化进程中的机遇，争取上级领导支持，经过近七年来的奔走，终于使破败不堪的“绮云书室”修缮一新，重放异彩，为保护、利用物质文化遗产做出了突出的贡献，这是西乡教育发展史上的一件喜事。据悉，修缮后的“绮云书室”将进一步改造升级，作为郑毓秀展览馆、宝安教育博物馆、西乡二小国学教育馆向世人开放。 “绮云书室”的修缮，为学校成为深圳市文化立校窗口学校、争创宝安区国学教育“排头兵”奠定了物质基础。 3、积极争取，完善设备设施。

本学期，我校向区教育局、西乡街道办争取了一百多万元教育附加费及专项资金用于设施设备添臵，新教学楼完善了设备设施，各班配备了电子白板，用现代化的教育设备充实我校优质教育的基础。

在庆六一活动中，各社区及爱心人士踊跃捐款，给孩子们过上了最开心的节日，也为学校校园文化建设工程添砖加瓦。 4、校园文化，凸现学校亮点。

本学期，我校校园文化建设完工，新的校园文化建设以本校学生为主体，以国学、礼仪为元素，分类分系列，有行为习惯儿歌、中外名人简介、成语故事（二年级）、寓言故事（三年级）、中华美德（四年级），充满童心、童真、童趣。

5、透明校务，凝聚教工人心。

本学期，我校的校务严格遵照“全面性、主动性、实效性、及时性”原则公开。在教师评先、评优、晋级的过程中，我们做到“三个必须”，即凡是需要教职工民主参与、民主管理、民主监督的事情必须公开；凡是涉及教职工切身利益的事情必须公开；凡是涉及社会的热点问题必须向群众公开。学校成立了校务公开工作领导小组和校务公开监督小组。学校实施阳光购物，透明操作，设立了校务公开专栏，及时公开学校重点工作、热点工作、焦点工作，增加校务透明度，并分级组、科组征集意见，及时解决教职工工作、生活和学习问题。

2

“透明校务”得到了广大教职工的积极参与和支持，取得了“聚人心、优环境、促发展”的工作效果，学校党群、干群之间形成了和衷共济、众志成城的凝聚力和向心力，是构建和谐校园的有力保障。 6、以人为本，共建和谐校园。

我们以“以人为本，和谐发展”为管理理念，倡导“道德自律，工作自励”，以人文的关怀，情感的管理，制度的完善，民主参与，使教师有归属感，认同感，从内心迸发出工作创造的热情。本着“以人为本”的原则，在学校管理上，我们在颁发《教师管理条例》的同时，更以“情感留人，待遇留人”为诚意，体现出对教师的人文关怀，学校敬重老教师，尽量减少他们的工作量，让他们感受到学校的温暖，尊重中年教师，让他们起到帮带的作用，器重青年教师，让他们有发挥自我特色的舞台。并保证教师的福利待遇，用公开、公平、公正的民主管理来温暖人心。

学校充分发挥工会、女工、团支部的作用，如工会、女工开展的我的家乡风土人情晒一晒、春游活动、教工汽排球比赛、班主任外出学习活动、慰问病退休人员、慰问女教职工、读一本好书活动、假期旅游活动，有车的老师关心同事，活动的有效开展使全体老师能和睦相处、安心事教、爱岗敬业。 7、办公服务，争上游上台阶。

办公室工作千头万绪，繁杂而琐碎。参与政务，管理事务，搞好服务，实现政务、服务、事务一体化是办公室工作的重要目标，三者必须齐头并进，不能顾此失彼。政务弱，水平上不去，事务弱，效率上不去，服务弱，形象上不去。本学期来，在学校党总支和校长室的正确领导下，办公室坚持以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，总体工作状态良好，为学校工作正常运转发挥了应有的作用。办公室人员做到了分工不分家，各负其责，较好地完成了任务。

3

本学期，在招生工作中，依法依规办学，规范招生管理，增强服务意识，保障符合就读条件的适龄儿童正常入学。学位不够，经请示分流到径贝小学，维护教育公平，社会稳定。

办公室人员做好了教师考核和评先工作，及时完成好文件资料下达和传送等工作，督促各部门及时完成上级的任务，不耽误学校的工作。 8、后勤工作，全面优质服务。

坚持为教学服务，为师生服务的原则，妥善解决教师的就餐、午休等问题，保证了学校各项工作顺利进行。加强校园“三化”，校园环境整洁优美。同时严肃财经纪律，科学管理，合理使用学校经费，提高使用效率。健全审批制度，做到“收支两条线，审批一支笔”，做到了经费预算呈报上级审议，并接受上级财务和审计部门监督。严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。学期末，学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单，向每个学生家长公示，并以告家长书的形式告之家长。

学校后勤工作人员积极与社区沟通、同上级争取，进一步改善办学条件，绿化、维修工作正在进行。积极筹备后勤社会化，提升服务的质量。 9、宣传工作，提升学校形象。

在宣传工作上，坚持围绕学校的中心工作，从提升学校的知名度，推进学校招生办学的宗旨出发，加强宣传工作力度，取得了一定的成绩。本学期，《南方都市报》、《晶报》、《宝安日报》、宝安电视台等媒体对我校的办学特色、学校大事做了专题报道，从正面提升了我校的形象。李胤老师被宝安区教育局评为宣传工作先进个人。

10、 实施精细化管理改革，营造唯才是举氛围。

本学期初，为了进一步调动老师们的工作积极性，在教学处反复研讨下，并经过行政班子多次协商，制定并通过了《西乡二小教学处精细化考核方案》。本方案结合二小校情，采取“量化管理、分科考核”的方式，根据各科组的

4

实际情况，把老师平时的每一项工作和每一点成绩，都以换算出分数的方式纳入各科精细化自动考核表，期末各科组据此评出30％的教学考核特别优秀教师。本方案的考核项目包括备课、作业、教研课、活动组织、上交材料、参赛获奖等各个方面，面向全体教师，涵盖方方面面，公平公正，以最大限度调动老师们的工作积极性，避免庸、懒、散的现象出现，从而营造唯才是举、教学为先的工作氛围。同时又最大限度化解考核评优方面的茅盾。比如语文科组本学期评选推荐考核优秀人员，就是根据本方案，经过细心核算一学年来的精细化考核情况，综合民意测评分，再规避去年已经考核优秀的人员和本学期已经评优评先的人员，结合3+6模式，公平、合理、科学地推出让大家心服口服的考核优秀候选名单。什么是3+6模式呢，就是算出每一位老师的得分后，我先把考核分前三名的保护起来，不经过民意测评，直接进入学校的优秀考核，他们是滕莹：512.9分；林玉娣：497分；鲁开旺：471分。然后把剩下的6个名额分配给各备课组，各备课组再进行民意测评，各备课组民意测评分+精细化考核分之后的第一名再进入考核优秀推荐名单。他们分别一年级：傅小兰；二年级：邱幸春；三年级：张慧敏；四年级：彭才春；五年级：吴剑锋；六年级：曹志文。不过，这项考核是截止到6月30日的，是为了推荐学校考核优秀而算出来的，还不是本学期最后的考核优秀名单。最后的考核优秀名单将加上期末考试分数和论文分数算出，下学期开学初将发奖。目前，随着学期末的来临，各科精细化考核已经接近尾声，即将评选出西乡二小第二批“教学处考核特别优秀教师”。

11、加强常规管理，监控教学质量。

备批是教学工作的根本，抓好了备批工作，教学工作就抓好了一半。本学期一共进行了三次备批检查，其中二次抽检，一次为全校性大检查。从检查情况看，少批或缺批的现象没有了，作业批改相对比较认真，备课方面也做到了提前备课、批注备课，大部分老师备得精细认真，只是个别老师有备课不细、作业不全的的情况，教学处都分别进行了约谈，并在精细化考核表中扣分。

质量是学校的生命线，是学校的荣誉线。为了提高教学质量，教学处加强了月考管理，要求月月有考试，次次有分析，及时掌控教学质量，并有

5

针对性的进行引导。

除月考和期中、期末考试外，教学处还组织了语、数、英三科的知识点过关考试和学科竞赛，以夯实基础，固本强基，为提高教学质量服务。语文组结合学科特点，在期中期末之前举行了两次知识点过关测试，最大限度地夯实了生字词基础，对提高教学成绩起了重要作用。

为了营造良好的学习氛围，充分调动学生的学习积极性，在每一次期中、期末考试中，教学处都认真组织监考，认真填写成绩统计表，认真评比学习先进班级和学习之星等工作，并在全校集会上发奖鼓励。

第18周，宝安区对六年级的小六科和四年级的音乐进行抽测，为了搞好这次检测，教学处组织了二次六年级小六科的模拟检测，使学生短期内对小六科的知识掌握有所提升。

教学处以上种种举措充分调动老师的积极性，发掘了全校师生的潜能，使教学质量大幅度提升，在这次小学毕业班考试中取得了丰硕的成果。语文平均分达到89.24分，在街道排在第二名；数学平均分达到81.3分，在街道由去年的倒数第二一下子跃居第一名，英语平均分达到76.76，根据了解，也在街道排在前列。

其他年级在期末考试中也是一片飘红，本次考试达标的语数英三科九率全达标：12个班，一科三率全达标的有53个班级的学科。当然，因为达标的设臵并不能全面科学地反应一个学科的教学质量，因为试卷难易不定，批改尺度不同，会造成学生的分数不定，所以用一个恒定的标线去衡量不定的成绩，并不能客观地反应教学质量。比如这次四年级的语数英，因为试卷过难，全线不达标，我们并不据此否定四年级的教学工作。而每年级三个学习先进集体是根据三率同年级比较而计算出来的，能够全面反应一班三科的教学，比较科学合理。本次期末获得学习先进班级的分别有一（1）一（2）一（4）一（5），二2、二3、二5，三2三3三4，四1四3四4，五2五3五6，六1六3六3。

12、 深入开展国学教育，打造二小国学特色。

国学教育是我们学校创办深圳市传统文化窗口学校的一个抓手，作为市级国学教育课题实验单位，搞好国学教育也是宝安区教育局对我校的深切期

6

望。本学期，我校继续实施国学教育“五个一”工程，进一步深入开展国学教育。这国学教育五个一工程是：每个年级每学期背诵一本国学经典，每个备课组提供一节国学研讨课，每周唱一支国学歌曲，每个学生练一手书法字，每周搞一次国学星期五的活动。本学期进行了背诵检测常规化的改革，由各备课组长在每周五早晨交叉检测，这样避免了过去由教学处周五检测不能全面、细致、按时的问题。一个学期下来，各年级出色地完成了国学背诵任务。

本学年，语文科组在国学进课堂方面加大了力度，一学年来，语文科组共上了13节国学研讨课，取得了良好的国学进课堂研究成果，其中赖一虹的荷塘清韵、滕莹的读论语，悟学习之道分别受到区教科培办公室主任聂细刚、街道教研员刘俊祥的高度好评。其他老师上的国学课也取得了良好的效果，并由李红、张慧敏、赖一虹、樊万清、姜慧怡、滕莹、王金杰等七位老师编写了七种国学进课堂的教学模式，上交区教科培研讨推广。

国学一支歌活动使学生学唱了很多国学歌曲，提升了学生的底蕴。六一儿童节，教学处和德育处、音乐科组密切合作，举行了一次别开生面的“国学诵演庆六一”活动，在社会上取得了良好的反响，并在宝安电视台新闻中播出。

继续加强国学一手字的练习活动，一学期来，学生每周二、周三、周五进行练字，并在六一前夕，举行的第二届双田格书法比赛，取得了良好的成效，学生的书写水平比第一届有了明显的提高。特别是六年级，学生练字成效显著，在这次毕业班的语文考试中明显地彰显出来，据阅卷老师讲，二小的试卷卷面干净，字迹美观，学生的顿笔笔画特别明显，和其他学校的有明显区别，一看就知道是二小的。试卷拿回来后，我们翻看一下，的确如此，看起来赏心悦目。我们的练字工程得到社会的认可和家长的高度赞同，但我们在取得成绩的同时还要看到我们存在的问题，一是大部分同学执笔姿势不对。上次王德操主任来看，指出这个问题，当时真是让我脸红，不过他很善解人意，马上说这个问题在幼儿园就存在了。第二个问题就是各班水平参差不齐，有的班非常重视，有的班不重视，这在书法比赛中能明显地看出来。下学期将在这两方面下力度解决。

7月2日下午，区教育局吉毅书记、教科培潘世祥主任等领导专程来我

7

校调研，对我校国学“五个一”工程给予了高度评价，充分肯定了我校的国学教育成果。吉书记指出，还可以在其它学科如音乐、美术等渗透国学教育，进一步拓展国学教育的空间。潘主任希望我校进一步解放思想，再想新思路，再创新辉煌。目前，我校已经被定为宝安区国学教育三创特色示范学校，下学期将对全区公开推广。揭东美联小学、高明小学等结对学校对我校国学教育模式很兴趣，并学习二小国学的某些做法。二小的国学教育，日益成为我校的一大教育特色。

13、 课外活动丰富多彩，第二课堂生机勃勃

学校积极落实上级“保证学生每天在校一个小时以上体育锻炼活动”的文件精神，结合本学期村小改造工程在建、校园场地狭小的特点，从场地、器材、人员、活动内容、组织监管等方面编制了学生课外体育活动安排表，为学生在校全面开展体育活动提高身体素质提供了框架性基础。

综合科组为活跃学生课外生活，积极开展第二课堂活动。本学期共开办了美术、书法、京剧、合唱、舞蹈、信息技术、围棋、田径、球艺等13个兴趣班（训练队）组，学期中开展活动15周次以上；同时还协助西乡成人学校课外兴趣班的招生工作。综合科组的老师为第二课堂付出了辛勤的劳动，也取得了丰硕的成果。其中田径队参加街道第十六届小学生田径运动会荣获团体总分第三名，11名学生代表街道参加宝安区备战深圳市第八届运动会田径比赛中全部获奖。毽球队获得深圳市、宝安区甲组女子和乙组男子第二名；美术：在街道级比赛中喜报频传，有39人次获奖，区级比赛中屡有佳绩，有24人次获奖，市级比赛中亦表现不凡，有8人次获奖，省级比赛中3人次获奖。国家级1人次获奖。音乐方面：合唱队街道比赛二等奖、街道校园小歌星比赛获两个一等奖。王楠老师优秀辅导老师奖。京剧获全国“小梅花”金奖、赵易鹏获中央电视台“过把瘾”戏曲演唱比赛比赛金奖。欧子钊获2009年深圳市戏剧小票友二等奖、陈鸿义获三等奖；马蒂莎老师获优秀辅导老师奖。

特别科技活动兴趣小组是新成立的，在缺乏经验和活动经费支持的情况下，蔡善仁老师能迎难而上、积极探索，并取得了一系列的大奖，在“争当小实验家”科学体验活动交流赛暨全国选拔赛中，我校两位学生分别获得1

8

个二等奖和1个三等奖（其中吴南玉同学获二等奖；罗颖同学获三等奖）；

蔡善仁老师获“争当小实验家”科学体验活动交流赛“优秀辅导教师”称号，西乡二小获得“优秀组织学校奖”。 14、 教师培训成果丰硕，名师工程名师云集

经过多年的教师培训，我校青年教师迅速成长， 在西乡首届名师评选活动中取得丰硕成果，经过老师申请、学校审批与推荐，上级部门组织评选、说课、民意调查，在激烈的竞争中，我校的刘奈、赖一虹、蒋亚聪、樊万清等4为老师获得了西乡名师的光荣称号。同时我校有滕莹、张慧敏、王金杰、吴薇、古玉霞、罗宜填、魏先玲、黄暄、陈善天等9位教师申请加入了西乡未来名师的培养工程，各项工作都在有条不紊地进行中。这些名师和培养对象起到了良好的辐射作用。在本学期的五段式培训中，先后有腾莹、黄暄成为优秀主持人，刘奈、蒋亚聪成为优秀讲座老师，刘奈、王金杰、鲁开旺成为优秀辩手。其中，刘奈、王金杰、黄暄被抽调参加暑假的五段式培训工作。可能语文老师还记得，在流塘举行的五段式培训中，聂主任点评的两名最佳辩手全是二小的，正方的王金杰和反方的刘奈。目前，我校名师工程可谓名师云集，将对我校教学产生良好的带动作用。

本学期，我校继续开展“绮云大讲坛”教师培训活动，并在张校长的策化下，在高校长的主持下，成功开展了“我的教育故事”系列活动。先后有刘晓平、危东辉、罗宜填、伍云、陈欣、蔡行明等六位骨干教师登台讲述自己的教育故事，他们介绍的经验给老师们以极大的启发，他们抛出的教育困惑引起老师们的深思。每一次教育故事都在二小教坛荡起波澜，引起激烈讨论，引发强烈共鸣。开展本校老师讲座，不仅培训更有针对性，而且更好地促进了本校的老师成长。

同时，我们继续沿革走出去的模式，分批派送了大量老师外出学习培训，分别是组织教师陈善天、鲁开旺、滕莹、魏先玲、罗宜填、黄暄、蒋亚聪、姜慧红等8位教师参加了教科培组织的远程教师教育技术中级培训；组织30名教师参加西乡街道组织的北京师范大学钱志亮教授的专题讲座；组织部分教师参加在广州举行的第九届现代与经典全国小学语文、数学、英语教学观摩研讨会，分批派出48位教师，近距离地感受到名师的风采；按规定组织教

9

师参加各级各类的教师外出听课及培训、教师学科培训。音乐、美术、信息技术、体育老师学科培训共计10天。收集并上报教师暑期培训心得语数英共71人份。

15、

校际联谊送温暖，千校帮扶勇争先

本学期，在宝安区教育局的组织下，我校分别与揭东美联小学、龙岗安良小学、和松岗结对帮扶学校。10月和11月，我校分别对三所结对学校进行初访，签定帮扶协议，组织骨干教师送教上门，成功的开展了与结对学校的教学交流，有效地促进了结对学校教学水平的提升。其中4月成功接待了揭东美联小学的回访和揭东高明小学的初访。

16、有赛必参参则争胜，硕果累累成绩喜人。

本学期，教学处带领各科组本着“有赛必参，参则争胜”的精神，组织师生参加了各种比赛，获得了喜人的成绩。这些成绩有：

语文：国学辩论赛西乡街道第一名，区里二等奖。滕莹老师参加区里说课比赛获二等奖。深圳成语大赛一个一等奖，五个二等奖，四个三等奖。

数学：古玉霞老师参加了街道公办学校教师评课比赛活动中荣获“二等奖”。

英语：黄暄参加西乡街道青年教师基本功比赛暨公办学校教师评课比赛获得一等奖；喻敏老师由于英语单元教学设计获得了深圳市的一等奖

综合科组获奖更多，刚才已经提到，这里就不再累述。

17、 繁中有序，各项工作有条不紊；俯首恭耕，确保教学平稳运行。 教学处的教务工作比较繁杂，千头百绪。在以罗副校长为首的教学处的齐心协力的努力下，做到了繁中有序，使各项工作有条不紊地开展。本学期，李万福主任根据不断出现的新情况进行了6次课表调整，以落实市区关于课程设臵文件精神和满足教师的要求；安排调（代）课600余节次，在各年级长的配合下，确保了教学秩序的正常运转；刘奈副主任制定制定修改精细化管理方案、教学处工作计划与总结、千校帮扶计划与总结等多个方案、计划、总结，并组织上交了多个课题文字、图片材料；廖佩珊副主任组织了月考、期中考、期末考、六年级小六科模拟考和毕业升学考试模拟考以及四年级音乐模拟考、学科知识竞赛等多个考试，重要考试还整理了获奖名单，

10

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库校园改造绘蓝图 国学教育谱新篇在线全文阅读。