(精校版)2018年天津理综生物高考试题文档版(含答案)

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2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

生物部分

第Ⅰ卷

注意事项：

1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。学.科网

2．本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列关于人体神经调节的叙述，正确的是 A．结构基础是反射弧 B．不受激素影响 C．不存在信息传递 D．能直接消灭入侵病原体

2．芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是

A．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导 B．幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C．雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX D．与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组

3．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是

选项 A． B． C．

膜蛋白的位置、功能

位于突触后膜，识别并结合神经递质 位于靶细胞膜，识别并结合激素 位于类囊体膜，催化ATP合成

膜蛋白的类型 受体 载体 酶

D．

位于癌细胞膜，引起特异性免疫

抗原

4．果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异组胞，有关分析正确的是 A．该细胞是初级精母细胞

B．该细胞的核DNA数是体细胞的一半

C．形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离 D．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变

5．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是

A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快

C．若降低10 ℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短 D．实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色

6．某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N2N2

三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N2型蛋白占的比例为 A．1/3 B．1/4 C．1/8 D．1/9

第Ⅱ卷

注意事项：

1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。

2．本卷共4题，共44分。

7．（10分）血管平滑肌细胞（VSMC）的功能受多种物质影响，与血管健康密切相关。

（1）血管内皮细胞释放的一氧化氮，可降低VSMC膜上Ca2+运输蛋白的活性，导致进入细胞内的

Ca2+__________（增加/减少），引起血管平滑肌舒张。上述调节方式属于_________调节。 （2）机体产生的同型半胱氨酸水平升高，可引起VSMC内质网功能紊乱，堆积未折叠蛋白，这些蛋白

没有形成正确的________________，不能行使正常功能。学科@网

（3）用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后，其细胞分化相关指标的交化如下表所示。

同型半胱氨酸 细胞分化指标 未处理 处理 形态 相对增殖能力 相对迁移能力 长梭形 弱 弱 椭圆形 强 强 由此判断，同型半胱氨酸导致VSMC分化程度________（升高/降低），功能紊乱。

（4）已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响，但可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用。以小鼠

VSMC为材料，在细胞水平研究上述作用时，应设计三组实验，即_______________、同型半胱氨酸处理组和___________________；每组内设三个重复，其目的是_____________。

8．（10分）为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试，结果见下表，据表回答：

碳量 生产者活生物量 （g/m2） 西黄松生态系统 1 2730 死有机质 （g/m2） 土壤有机碳 （g/m2） 净初级生产力 （g/m2·年） 异氧呼吸 （g/m2·年） 老龄 幼龄 2 560 3 240 5 330 4 310 470 360 440 390 1 460 ※净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率 ※※异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用

（1）西黄松群落被砍伐后，可逐渐形成自然幼龄群落，体现了生态系统的_________稳定性。 （2）大气中的碳主要在叶绿体_________部位被固定，进入生物群落。幼龄西黄松群落每平方米有____

________克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中；其中，部分通过生态系统中___________的呼吸作用，部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过__________________________的分解作用，返回大气中的CO2库。

（3）西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力___________（大于/等于/小于）老龄群落。

根据年碳收支分析，幼龄西黄松群落_________（能/不能）降低大气碳总量。

9．（10分）为获得玉米多倍体植株，采用以下技术路线。据图回答：

（1）可用______________对图中发芽的种子进行处理。

（2）筛选鉴定多倍体时，剪取幼苗根尖固定后，经过解离、漂洗、染色、制片，观察_____区的细胞。

若装片中的细胞均多层重叠，原因是__________________________。统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的统计结果。 幼苗

计数项目

细胞周期

间期 前期 中期 后期 末期

甲株

细胞数 细胞染色体数

乙株

细胞染色体数

x1 / /

x2 / /

x3 y 2y

x4 2y 4y

x5 / /

可以利用表中数值____________和_____________，比较甲株细胞周期中的间期与分裂期的时间长短。

（3）依表结果，绘出形成乙株的过程中，诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染

色体数变化曲线。

10．（14分）甲型流感病毒为RNA病毒，易引起流感大规模流行。我国科学家在2017年发明了一种制备该

病毒活疫苗的新方法，主要环节如下。

（1）改造病毒的部分基因，使其失去在正常宿主细胞内的增殖能力。以病毒RNA为模板，逆转录成对

应DNA后，利用 技术扩增，并将其中某些基因（不包括表面抗原基因）内个别编码氨基酸的序列替换成编码终止密码子的序列。与改造前的基因相比，改造后的基因表达时不能合成完整长度的 ，因此不能产生子代病毒。将该改造基因、表面抗原等其他基因分别构建重组质粒，并保存。学科.网

（2）构建适合改造病毒增殖的转基因宿主细胞。设计合成一种特殊tRNA的基因，其产物的反密码子

能与（1）中的终止密码子配对结合，并可携带一个非天然氨基酸（Uaa）。将该基因与 连接后倒入宿主细胞。提取宿主细胞的 进行分子杂交鉴定，筛选获得成功表达上述tRNA的转基因宿主细胞。

（3）利用转基因宿主细胞制备疫苗。将（1）中的重组质粒导入（2）中的转基因宿主细胞，并在补加

______ 的培养基中进行培养，则该宿主细胞能利用上述特殊tRNA，翻译出改造病毒基因的完整蛋白，产生大量子代病毒，用于制备疫苗。特殊tRNA基因转录时，识别其启动子的酶是 （单选）。 A．病毒的DNA聚合酶 B．宿主的DNA聚合酶 C．病毒的RNA聚合酶 D．宿主的RNA聚合酶

（4）上述子代病毒不能在正常宿主细胞中增殖，没有致病性，因此不经灭活或减毒即可制成疫苗。与

不具侵染性的流感病毒灭活疫苗相比，该病毒活疫苗的优势之一是可引起 免疫，增强免疫保护效果。

2018年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

理科综合 生物部分参考答案

1．A 2．C 3．B 4．D 5．C 6．D 7．（共10分） （1）减少 体液 （2）空间结构 （3）降低

（4）对照组 R+同型半胱氨酸处理组 减少随机误差 8．（共10分） （1）恢复力

（2）基质 360 消费者 分解者 （3）大于 不能

9．（共10分）

（1）秋水仙素（或低温）

（2）分生 解离不充分或压片不充分 x1 x2 +x3 +x4 +x5 （3）

10．（共14分）

（1）PCR 多肽（或蛋白质） （2）载体 总RNA

（3）非天然氨基酸（Uaa） D （4）细胞

9．（共10分）

（1）秋水仙素（或低温）

（2）分生 解离不充分或压片不充分 x1 x2 +x3 +x4 +x5 （3）

10．（共14分）

（1）PCR 多肽（或蛋白质） （2）载体 总RNA

（3）非天然氨基酸（Uaa） D （4）细胞

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