2018新人教版四年级上册《三位数乘两位数》知识整理及11套精品试

第四单元：《三位数乘两位数》知识归纳与整理

知识点 举例说明 要点分析 17×3想：10×3=30, 先把两位数拆分成几两位数乘一位数的口7×3=21,30+21=51 算 十和几，再分别乘以一位数，最后把两次乘得的积加起来 170×3想： 方法1： 100×3=300, 70×3=210, 几百几十乘一位数的300+210=510。 口算 方法2： 17×3=51, 51×10=510 175×36=6300 1 7 5 三位数乘两位数的笔× 3 6 算 1 0 5 0 5 2 5 6 3 0 0 先用两位数个位上的数去乘三位数，乘得的积的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数去乘三位数，乘得的积数乘一位数的口算方法乘，然后在得数后面添一个0 方法二：先按照两位方法一：用一位数先乘整百数，再乘整十数，最后把两次乘得的积相加。

的末位和两位数的十位对齐；最后把两部分积相加。 4 3 0 × 7 0 3 0 1 0 0 因数中间、末尾有0 的笔算方法 4 0 3 × 7 0 2 8 2 1 0 如果：18×24=432， 积随因数的变化而变那么： 化，积与因数的变化0。 就在积的末尾添几个先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，（18÷3）×24=432÷3 相同。 因数与积的变化规律 （18÷6）×24=432÷6 即：一个因数不变， 另一个因数乘（除以）几（不为0），积也乘（除以）几 一辆汽车每小时行80路程=速度×时间 千米（可记作80千米/速度=路程÷时间 简单的行程问题 时，这是速度）， 它3小时（时间）行（80×3）千米 时间=路程÷速度

192×52≈10000 200 50 估算 1.用四舍五入法将因数看成“整百”“整十”数再相乘 2.在解决实际问题中灵活地将因数看多或看少

易错点1：因数末尾0的个数。

误区点拨：因数末尾没有0，但积的末尾却可能有0；因数末尾一共有几个0，积的末尾就至少有几个0。

易错点2：笔算乘法时，第二部分积对位错误。

误区点拨：笔算乘法时，用因数哪个数位上的数去乘，乘得的积的末尾就和那个数对齐。

易错点3：估算时只用四舍五入法取整十数。

误区点拨：解决现实问题过程中，估算不能死板地用“四舍五入”法，有时需要将因数看大些，例如估计需要用多少钱时；也有时需要将因数估计小些，这些都要根据实际情况灵活处理。

三位数乘两位数乘法知识点

1、两位数乘两位数的口算方法：可以先把两位数按数的组成分成几十加几，分别乘一位数，再把两次乘得的积相加；如13×4=(10+3)×4=10×4+3×4=40+12=52 也可以把两位数分成几十减几,分别乘一位数,再把两次乘得的积相减.

如 29×3=(30-1)×3=30×3-1×3=90-3=87

口算乘法很简单,几十和几两分散,分别乘上一位数,两积加减是关键.

m个n是多少？ m×n= m的n倍是多少？ m×n= 8是4的多少倍？

如：8个4是多少？ 8×4=32 如：8的4倍是多少？8×4=32 如：8是4的多少倍？ 8÷4=2

2、整十数乘整百数（几十、几百、几千的数）的口算方法:先把因数中的0前面的数相乘,再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添写几个0.

如 600×70＝ 先算6×7＝42 再在42后加写上000 600×70＝42000

3、估算三位数乘两位数的乘法时，可以把两个因数看作接近的整十数或整百数，也可以把其中的一个因数看作接近的整十、整百数，另一个因数不变。然后进行相乘。估算的结果是近似数，所以结果一定要用“≈”连接，不要用“＝”。

乘法的估算，关键在于如何如何对两个因数进行估算，不能机械地采用“四舍五入”法来取近似值，其标准就是符合实际。

4、三位数乘两位数的笔算方法：①先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐；②再用两位数的十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐；（与哪个数相乘，积的个位就与哪个数对齐）；③然后把两次乘得的积相加；④计算过程中有进位的，计算时要把进位加上。 如： 2 1 3 6 8 4 8 2 6 6 0 8

× 2 5 × 4 5 × 6 7 × 2 8

1 0 6 5 213×5的积

4 2 6 213×2的积 5 3 2 5

因数末尾有0的简便算法：①先把因数末尾的0前面的数相乘（写竖式时，将0前面的数对齐）；②再看因数末尾一共有几个0；③在乘得的数的末尾添写相应个数的0. 如： 420×30= 108×70 150×20= 360×60= 280×50=

420 108 150 × 30 × 70 × 20 12600 7560 3000 5、两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）一定的倍数时，积也扩大（或缩小）相同的倍数。如：67×35=2345 670×35=23450 67×350=23450 再如：根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽 当宽（或长）不变时，长（或宽）扩大到原来的多少倍，面积就扩大到原来的多少倍。

两个因数相乘，一个因数扩大（或缩小）一定的倍数，另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数时，积不变。如：18×42=756 36×21=756 9×84=756

如果428×36=15408 214×72= 856×18=

两个因数相乘，一个因数扩大到它的m倍，另一个因数扩大到它的n倍，积就扩大到原来的m×n倍。 如：2×3=6 20×30=（2×10）×（3×10）=6×10×10=600

6、五个数字组成一个三位数和两位数，若使乘积最大，应满足三位数中百位上是次大数，十位上是中间数，个数上是最小数；两位数中十位上是最大数，个位上是次小数。

如：用2、3、4、5、6这五个数组成一个两位数和一个三位数，要使乘积最大，应该是哪两个数相乘？

7、当火车过桥（或隧道）时，行驶的路程＝桥长（或隧道长）+车身长，所行的时间（或速度）＝[桥长（或隧道长）+车身长]÷速度（或时间） 例如：一列火车以每秒8米的速度行驶。经过一座长1600米的大桥，共用了5分钟，这列火车车身长多少米？

8、工作效率×工作时间＝工作总量

工作总量÷工作时间＝工作速度 工作总量÷工作速度＝工作时间

9、在乘法中，要想使积不变，两个因数的变化要相反，一个因数乘一个数（0除外），另一个因数就要除以相同的数。 如：4×36=144 （4×4）×（36÷4）=144

10、路程＝时间×速度 速度越快，所用的时间越短。

11、三步混合运算的运算顺序：①算式里不带括号，如果只含有加、减法或只有乘除法，就按照从左到右的顺序依次计算；②算式里不带括号，如果既含有加、减法，又含有乘、除法，就应先算乘、除法，再算加、减法。③算式里有小括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。

小学数学四年级上册第三单元测试题

一、 直接写得数：

1、口算32×3= 400×5= 320×2= 15×30= 290×30= 30×12= 4×140= 130×20=

2、估算。 29×302 ≈ 211×39≈ 501×19≈ 42×302≈ 89×202≈ 592×21≈

二、“认真细致”填一填： 1、（ ）× 时间 = 路程

2、75的28倍是（ ），196与72相乘，积是（ ）。 3、估算下面各题。

① 小张身高171厘米，大约是（ ）厘米。

② 小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（ ）元。 ③ 某校有学生1495人，大约是（ ）人。

④李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（ ）米。

5、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。85×64= 85×16= 85×8= 85×320=

6、在〇填上“＞”、“＜”或“＝”：

30×180〇30×160 27×200〇20×270 600×10〇10×660 23×40 〇32×30 7、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（ ）；如果B缩小5倍，则积是（ ）。 8、最小的三位数与最大的两位数相乘的积是( )。 9、飞机每小时飞行800千米，30小时可飞行（ ）千米。

10、185×25的积是（ ）位数。125×80积的末尾有（ ）个0。 11、和999999相邻的两个数是（ ）和（ ）

12、如果口算35×19，可以先口算35×20=（ ），然后再减去（ ）个35。 13、王师傅平均每小时做186个零件,那么工作15小时做了多少个零件？在括号里填上合

适的数。 1 8 6 × 1 5

9 3 0 …………… 工作（ ）小时做（ ）个零件， 1 8 6 ……………… 工作（ ）小时做（ ）个零件， 2 7 9 0 ………………工作（ ）小时做（ ）个零件。

三、判断对错，对的打“√”，错的打“╳”

1、三位数乘两位数，积一定是五位位数。 （ ） 2、在笔算三位数乘两位数的乘法时，必须先把数位对齐在计算。 （ ）

3、三位数乘两位数的积一定是一个四位数。 （ ）

4、最大的两位数与最小三位数的积是9900 。 （ ） 5、406×30积的中间有一个0. （ ） 6、 152 7、 240 × 23 × 30

456 720 （ ） 304 760 （ ）

8、 250×40的积末尾只有2个0。 （ ） 9、 三位数乘最大两位数，积一定是五位数。 （ ） 10、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积也随着扩大相同的倍数。 （ ） 四、选择正确答案的字母填在（ ）里：

1、一个因数不变，另一个因数缩小40倍，积也（ ）。 A.不变 B.扩大40倍 C.缩小40倍

2、与480×40的积一样的算式是（ ） A.48×40 B.24×800 C.480×400 3、三位数乘两位数的积是（ ） A、四位数 B、五位数 C、四位数或五位数

4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（ ）户人家。 A、600 B、500 C、12

五、计算： 1、竖式计算：

①713×49= ②308×25= ④260×40= ⑤720×42=

2、脱式计算：

⑴87×（810-150×4） ⑵ 732-（184×5-396） ⑶ 185+（450-400）÷5

六、解决下列问题。

1、商店运来32盒白色乒乓球，每盒12个，运来25盒黄色乒乓球，每盒18个 ，商店一共运来多少盒乒乓球。（先列表整理条件再解答）

3、一辆卡车和一辆轿车分别从甲乙两城相对开出，6小时相遇。甲乙两城相距多少千米? 每小时行40千米 每小时行60千米

？米

3、两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出，5小时后两车相距230千米。甲车每小时行110千米，乙车每小时行100千米，甲乙两地之间的距离是多少千米？

4、同学们去秋游，每套车票和门票是49元，一共需要102套票，李老师准备5000元够买票吗？

5、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行80千米，用了5个小时，返回时只用了4个小时，这辆小汽车返回时的速度是多少？

6、一种观赏蔬菜袖珍南瓜30元一盆，买5盆送一盆，张阿姨一次买5盆，每盆便宜多少元？

三位数乘两位数单元测试

班级： 姓名： 一、直接写出得数。 72×60＝ 81×50＝ ＝ 600×50＝ ＝ 二、填空。

1、12的103倍是（ ），31个20是（ ）。 2、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。

62×160＝ 620×1600＝ 992÷16＝ 620×（ ）＝9920

3、路程＝（ ）×（ ） 时间＝（ ）÷（ ） 速度＝（ ）÷（ ）

4、一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是（ ）。

5、一个农场去年收获小麦69731千克，大约是（ ）万千克。 6、计算16×300时，可以先算（ ），再在积的末尾添（ ）。 7、下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝（ ），□＝（ ）。

70×40＝

92×50＝

30×14

250×40＝ 15×4＝

73×20＝ 43×200＝

75×40 75×500

三、估算下面各题。 59×42 289 45×99

185×31

28×71

297×54

32×61

993×19

701

×

四、先计算，再用计算器验算（列竖式）。

162×21 64×321 713×15

308×21 130×24 135×12

五、把下面的表格填写完整。 交通工具 汽车 火车 摩托车 六、列式计算。

1、37的150倍是多少？ 2、153个12是多少？

速度（千米/时） 112 48 时间/时 15 16 路程/千米 765 384

七、解决问题。

1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？

2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？

3、在学校的运动会上，四（1）班的同学取得了优异的成绩（成绩见表），为此，班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品，下面是中队委员们在商场看到的价目表，你能帮他们设计购买方案吗？并说明理由。

种类 钢笔 计算器 铅笔盒 橡皮 文曲星 单位/元 12 22 18 1 50 种类 圆珠笔 卷笔刀 羽毛球拍 足球 单位/元 4 3 35 40 奖励应照顾到各个层次，同时又应有所差别。 第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人 你打算怎样购买？

第三单元测试卷

姓名： 得分：

一、小小博士，我会填

1、75的28倍是（ ），196与72相乘，积是（ ）。 2、400×30积的末尾有（ ）个0。 3、260×40=26×4×（ ） 4、53×48，积是（ ）位数。 5、估算下面各题。

① 小张身高171厘米，大约是（ ）厘米。

② 小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（ ）元。 ③ 某足球场可以容纳观众19800人，大约是（ ）人。

6、用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，得到的是多少个（ 以乘得的积的末位要与（ ）的（ ）对齐。

二、小法官，判一判

1．203×50积的末尾有2个0 （ ） 2、396×3≈1188 （ ） 3、千米/时、米/秒、米/分钟都可以作为速度的单位。 （ ） 4、路程×时间=速度 （ ） 5、一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）若干倍。（ ）

三、在〇里填上“＞”、“＜”或“”＝

36×120 ○12×360 120×40 〇 10×400

24×20 〇 480×10 300×5 〇 50×30

四、算一算 1、口算

40×70= 30×80= 42×30= 18×70=

，所

）

120×4= 146×25≈ 233×64≈ 25×30= 350÷7= 4800÷6= 165+135= 850-60= 2、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积，你发现了什么？ 85×64= 85×16= 85×8= 85×320=

我发现了：

3、笔算

208×35 430×80

162×21

308×21

4、做小小医生

224×36=2016 504 2 2 4 5 0 4 × 3 6 1 3 4 4 1 0 8 6 7 2 2 1 6 2 0 1 6 2 2 6 8

64×321 130×24 23×708 713×15 135×12 ×42=2268 × 4 2 280×73

五、列式计算

1、216的45倍是多少？

2、一个因数是350，另一个因数是68，积是多少？

六、小小生活问题我来解决

1、火车每小时行108千米，12小时行多少千米？

2、李大叔叔去卖月饼。6盒月饼卖了150元，30盒能卖多少元？

3、这个电影院共有812个座位，每张电影票的价格是15元。这一场电影的

收入是多少元？

4、每排有118棵，共有32排，你估一下大约有多少棵？

答案：

一 1）、2100 14112

2）、3 3）、100 4）、四

5）、170 2000 20000 6）、10 第一个积 十位 二 × × √ × √ 三 ＝ ＞

＜ ＝

四 1）、2800 2400 1260 1260 480 3750 13800 750 50 800 300 790 2）、5440 1360 680 27200 3）、7280 16284

20440 34400

4）、 错 错 五 1）、 216×45=9720

2）、 350×68=23800

六 1）、 108×12=1296（千米）

2）、 150÷6×30=750（元） 3）、 812×15=12180（元）

4）、 118≈120 32≈30 120×30=3600（棵）

第四单元练习题

一、填空。

1、400×50的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0。

2、计算180乘30时，可先算（ ）乘（ ）的积，再在积的末尾添上（ ）个0，这样算比较简便。 3、（ ）× 时间 = 路程 4、125的24倍是（ ），213与62相乘，积是（ ）。 5、火车的速度可达每小时180千米，可写作（ ），小亮骑自行车可达每分钟250米，可写作（ ）。 6、在〇填上“＞”、“＜”或“＝”：

30×170 〇 30×160 56×200 〇 20×560 600×10 〇 10×660 23×40 〇 32×30 126×57 〇 5000 45×40〇 90×36 7、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。

85×64= 85×16= 85×8= 85×320= 8、已知A×B=450，如果A扩大3倍，则积是（ ）；如果B缩小5倍，则积是（ 9、李强走一步的距离是40厘米，他从家到学校一共走了502步，他家到学校有（二、判断。（对的画∨，错的画×）

1、乘数中间有0，积中间也一定有0。 （ ） 2、如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。（ ） 3、650×40的积的末尾有3个0。 （ ） 4、两个数相乘的积一定大于其中任何一个数。 ( )

5、单价× 数量= 总价 （ ） 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里） 1、250×11÷250×11的结果是（ ）。 ①1 ②121 ③62500

2、一个因数扩大3倍，另一个因数扩大5倍，积会（ ） ①扩大8倍 ②扩大15倍 ③无法确定

3、求9个156相加的和是多少，正确的列示是（ ） ①9+156 ②156÷9 ③156×9 4、320×16的积等于（ ）

①640×16 ②640×30 ③640×8

5、如果25×64=1600，那么（25×8）×（64÷8）的结果是（ ） ①1600 ②200 ③12800 四、计算。

1、直接写出得数：

30×12= 23×4= 540-310= 4×140= 630+70= 130×20= 180×5= 170×5= 500×5= 210÷7= 85×40= 720÷8= 2、列竖式计算。

178×46 408×25

）。 ）米。

720×42 480×50

五、解决问题。

1、学校组织植树劳动，平均每人植树18棵。一班有学生56人，二班有学生53人，两个班一共植树多少棵？

2、果园里种了29排梨树，每排有128棵，这个果园里共有多少棵梨树？

3、某小学食堂每天做饭要用108千克大米，8月储备了3吨大米，够吃到月底吗？

4、新兴农场前年种了212棵松树，为了加大植树面积，去年种的松树是前年的3倍，今年种的是去年的18倍，新兴农场今年种了多少棵松树？

5、某食品厂有5条生产线，每条生产线每小时能生产2600个速冻包子，每天工作8小时，这个食品厂每天能生产多少个速冻包子？

6、学校准备发课外书，发给16个班，每班140本，还需要50本作为捐赠灾区的物品，学校应买多少本课外书？

7、一个坏掉的水龙头每分钟要白白流掉168克水，15分钟要浪费掉多少克的水？

三位数乘两位数单元测试

一、直接写出得数。 72×60＝ 250×40＝ 73×20＝ 75×40＝ 81×50＝ 15×4＝ 43×200＝ 75×500＝ 600×50＝ 70×40＝ 92×50＝ 30×14＝

二、填空。

1、12的103倍是（ ），31个20是（ ）。 2、根据62×16＝992直接写出下面算式的得数。

62×160＝ 620×1600＝ 992÷16＝ 620×（ ）＝9920 3、路程＝（ ）×（ ） 时间＝（ ）÷（ ） 速度＝（ ）÷（ ） 4、一辆汽车在高速公路上匀速行驶，2小时行驶了120千米，汽车的速度是（ ）。 5、一个农场去年收获小麦69731千克，大约是（ ）万千克。 6、计算16×300时，可以先算（ ），再在积的末尾添（ ）。

7、下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△＝（ ），□＝（ ）。21教育网

三、估算下面各题。

59×42 32×61 993×19 701×289 45×99 185×31 28×71 297×54

四、先计算，再用计算器验算（列竖式）。

162×21 64×321 713×15

308×21 130×24 135×12

五、把下面的表格填写完整。 交通工具 汽车 火车 摩托车 速度（千米/时） 112 48 时间/时 15 16 路程/千米 765 384

六、列式计算。

1、37的150倍是多少？ 2、153个12是多少？

七、解决问题。

1、从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，5小时能赶到乙地吗？

2、如果每个箱子装24袋牛奶，135箱能装多少袋牛奶？一个奶站有500袋牛奶，用20个箱子够装吗？

3、在学校的运动会上，四（1）班的同学取得了优异的成绩（成绩见表），为此，班级家长委员会奖励500元给他们购买奖品，下面是中队委员们在商场看到的价目表，你能帮他们设计购买方案吗？并说明理由。21世纪教育网版权所有 种类 钢笔 计算器 铅笔盒 橡皮 文曲星 单位/元 12 22 18 1 50 种类 圆珠笔 卷笔刀 羽毛球拍 足球 单位/元 4 3 35 40 奖励应照顾到各个层次，同时又应有所差别。 第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人 你打算怎样购买？

三位数乘两位数单元测试

一、直接写出得数。

32×3＝ 5×18＝ 500×5＝ 240×5＝ 50×90＝

130×7＝ 38×100＝ 45×20＝ 80×700＝ 150×60＝ 二、填空；

1．一个因数是500，另一个因数是70，积是（ ）。

2．小轿车每小时行驶80千米，那么2小时行驶了（ ）千米。在这道题目里的80千米/小时是小轿车的（ ），2小时是行驶的（ ），可以写出一个数量关系式是：（ ）×（ ）=（ ） 3．学校每天节水约12千克，请估算一年能节水（ ）千克。4．最大的三位数乘最小的两位数的积是（ ）。

5．三位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 6．下列各数你是怎样估计的？

（1）《格林童话》有593页，大约是（ ）页。（整百数）

（2）四（1）班学生的平均身高是139.7厘米，大约是（ ）厘米。（整数） 8．在下面的 里填上“＞”、“＜”或“＝”

21×40 210×4 23×30 10×69 210×30 217×34 180×40 178×39

三、计算，

29×302 211×39 498×21 42×302 297×22

660×93= 205×63= 902×93= 423×95= 152×42= 120×24=

454×45= 634×34= 449×64= 138×76= 135×13= 381×13=

234×81= 754×89= 717×51= 464×32= 177×22= 582×35=

3．在每组中任选一题算出积，然后再直接写出积。 64×5 = 64×50 = 640×50 = 4．竖式计算。

（1）149×12 = （2）504×72 = （3）598×23 = （4）690×31 =

16×4 = 160×4 = 16×400 = 240×5 = 24×5 = 24×15 =

四、解决问题。 1．山羊有多少只？

（ ）的只数 ）的只数数量关系： （ ×（ ）= =

2．庆祝“六·一”儿童节，学校买来一些花装扮校园，价格如下表。 花的种类 白菊花 黄菊花 杜鹃花

（3）从表中你还能提出什么数学问题？并解答。

盆 数 264 125 98 每盆价钱（元） 12 13 15 （1）买黄菊花付了多少元？ （2）一共买了多少盆花？

三位数乘两位数单元测试题

一、看谁算得又快又对。（6分）

24×3= 41×6= 52×8= 36×5= 18×10= 150×6= 200×8= 120×3= 208×6= 55×6=

二、认真填空、细心读题。（每空1分，共15分） 1.75×40的末尾有（ ）个0。

2.三位数乘两位数，积最少是（ ）位数，最多是（ ）位数。 3.一只奔跑的小狮子速度是每分钟600米，可写成（ ）。 4.根据15×20=300，直接写出下面各式的得数。

15×200= 15×40= 5×20= 15×60= 75×20= 30×40= 5.两数相乘，积是180，一个因数不变，另一个因数乘3，积是（ ）。 6.时间×速度=（ ）。

7.最大的三位数与最小的两位数的积是（ ）位数。 8.小华每分钟打字102个，大约是（ ）个。本校有学生3104人，大约有（ ）人。

三、细心判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（6分）

（ ）1.三位数乘两位数，积可能是四位数，也可能是五位数。 （ ）2.估算的结果一般比准确数要大一些。

（ ）3.两个数相乘，一个数不变，另一个因数扩大，积也会扩大。 （ ）4.两个因数末尾一共有两个0，则积的末尾只有两个0。

（ ）5.在一个非零整数的末尾添两个0，这个数就扩大了100倍。

（ ）6.三位数乘两位数，如果因数的末尾没有0，则积的末尾就没有0。

四、用竖式计算。（12分）

437×39= 28×345= 54×112=

305×16= 190×17= 280×50=

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