雨湿清明香火残,碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。 脱箨修篁初散绿,褪花新杏未成酸。江南春好与谁看。
注:①朱敦儒(1081-1159 ),洛阳人,“南渡以词得名”,此词作于流落江南之时。②箨:竹笋的壳皮。
1.从“日长独自倚阑干”中你读出了一个怎样的词人形象?请做简要的分析。 2.古人认为,“作诗不过情景二端。”请从“情”与“景”的关系的角度赏析这
②
首词。
答案
1.诗歌塑造了一个内心悲凉凄苦,落寞怅惘的诗人形象。清明时节,凄
风苦雨,寒气难耐。白日渐长,一个人寂寞的倚着栏杆,这时光怎么过得如此缓慢。天寒人心更寒。诗人遭遇离乱,故国已亡,流落江南,内心的悲愤凄凉,由此可见。
2.(1)借景抒情:上片一、二句写景,早春时节,细雨纷纷,香火残留;
桥下溪水碧绿,桥外春燕衔泥,寒气逼人。细雨、残留的香火、燕泥寒,一“残”一“寒”,既写实景,也抒写诗人内心的悲苦,为映衬。
(2)乐景衬悲情:下片一、二句也是写景,刚脱去壳皮的修竹,正散发出嫩绿之色;刚褪去花瓣的新杏,酸味未成。如此的江南美好景象给谁赏看呢?诗人以江南的美好来抒写故国(北宋)灭亡之悲情为反衬。 十. 唐多令
邓 剡①
雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡,燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。 【注】 ①邓剡,字光荐,号中斋,文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后,邓剡被俘,过建康(今南京)所写。
(1) 上片中“堪恨西风吹世换”一句运用了什么修辞手法?请结合诗句简要分析。
(2) 下阕中的“雁”这一意象具有怎样的特点?表达了词人怎样的情感?(6分) 答案
双关,明写恼恨“西风”使季节更换;暗写痛恨元朝统治者使南宋灭亡,让自己沦落天涯。
2.“雁”这一意象的特点:①因季节变化从自己的家园北方南迁;②寒夜里无处可栖,只能伴着清冷的明月,栖于瑟瑟的芦花之上。(4分)“雁”的形象寄寓了诗人对乱离中有着不幸处境的人民(也包括自己)的无限同情和慨叹。(2分)
十一. 阅读下面这首词,完成1~2 题。
鹧鸪天·重阳晚眺遇雨
李昌垣
十里平芜带晚霞,萧萧雁归宿汀沙。雨迷村外行人渡,花满溪南处士家。 思往事,负年华,梦魂飘泊任天涯。西风吹换江州鬓,独醉东篱数暮鸦。 1.词上片一、二两句描绘了怎样的景色和氛围? 2.词的下片抒发了怎样的情感?请作简要分析。
1.本词一、二两句,描绘了平芜苍茫、落霞辉映、归雁纷纷栖落沙洲的景象;通过晚霞、大雁、汀州、平芜等意象,营造了一种萧瑟、寂寥的深秋氛围,给人以落寞、凄清的感受。
2.本诗下片抒发了诗人年华流逝、事业无成的伤感,漂泊无定、只身天涯的悲叹,以及秋风染鬓、借酒浇愁、闲数暮鸦的孤独苦闷之情。 十二. 阅读下面这首词,完成后面8~9题。(11分)
踏莎行·初春 徐灿①
芳草才芽,梨花未雨,春魂已作天涯絮。晶帘宛转为谁垂?金衣飞上樱桃树。 故国茫茫,扁舟何许?夕阳一片江流去。碧云犹叠旧河山,月痕休到深深处。 【注】①徐灿:明末清初女词人。②金衣:指黄莺。
8.词的前三句描绘了一幅什么样的景色?有何作用?(5分) 9.此末尾两句表达了诗人什么情感?请简要分析。(6分) 【答案】
8词的前三句描绘了一幅芳草才吐新芽、梨花刚刚开放、柳絮漫天飞舞的初春美景,以乐景衬哀情,反衬了自己如柳絮般飘零、沦落之感和伤感落寞之情。
9词的末尾第一句写碧空层层叠叠的云朵覆盖的仍然是故国的河山,言外之意是山河依旧,却已改朝换代,委婉地表达了对故国的深切怀念之情;第二句请求月光不要再照耀那故国河山的深处,言外之意是这样更能勾起我心中的亡国之痛,委婉地表现了故国沦亡后内心的悲怆之情。
鉴赏诗歌语言
一. 阅读下面这首诗,完成问题。
春日寄乡友 [南朝]王僧儒
旅心已多恨,春至尚离群。翠枝结斜影,绿水散圆文。 戏鱼两相顾,游鸟半藏云。何时不悯默,是日最思君。
1.这首诗三、四句描写春日景象,请分别赏析“结”、“散”二字的表达效果。 2.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?是怎样表现的?请简要分析。
答案
1.①“结”形象地写出了枝条与倒影交叠相连的春日迷人景象,极具画面感。
②“散”字形象地写出了春景活泼之动态美:平静的水面突然被打破,一圈圈水纹荡漾开来,水面泛起层层涟漪。③三、四句写“翠枝”“绿水”等美好春景,以乐景衬哀情,表达了诗人羁旅的孤寂感伤之情。
2.全诗感情色彩浓重,表达了诗人对乡友的深切思念之情。①一、二句
直写自己羁旅在外,无法回去与知己乡友欢聚之苦。②三、四句写“翠枝”“绿水”等美好春景,五、六句突出“戏”“游”之鱼、鸟的欢快,以乐景衬哀情,表达了诗人羁旅的孤寂感伤之情。③七、八句采用反诘语气,直抒胸臆。“悯默”刻画出诗人默然哀伤的神态,“最思君”直抒思友之深情。 二. 阅读下面这首唐诗,完成相应题目。
绥州作 韦庄
雕阴无树水南流,雉堞连云古帝州。带雨晚驼鸣远戍,望乡孤客倚高楼。 明妃去日花应笑,蔡琰归时鬓已秋。一曲单于暮烽起,扶苏城上月如钩。 注:①本诗是韦庄年轻时外出求学因羁留绥州时所作。绥州城亦称扶苏城,最高处即秦皇长子扶苏墓。②雕阴:绥州城南门正面之山即雕阴山。③蔡琰:字文姬,三国时人。④单于:曲调名。
1. 颈联中“笑”和“秋”二字分别运用了哪种修辞手法?有怎样的表达效果?请加以赏析。(5分)
2. 尾联描绘了一幅怎样的图景?表达了作者怎样的情感?请作简要说明。(6) 答案
1. “笑”指欢笑,运用拟人的修辞手法,明妃出塞路经绥州,连路边的花儿都露出笑脸;“秋”,指秋霜,运用借代的修辞手法,写蔡琰归汉路过绥州时鬓已秋霜(3分)。“笑”和“秋”写出了作者深层的感叹:我也是带着希冀与笑意来绥州的,归去时大概不会也两鬓秋霜吧(2分)。
2. 尾联描绘了一幅秋日晚景图(1分):无边的暮烟在升腾,凄清的曲子在暮烟中回响,扶苏城上弯月如钩(2分)。整个画面凄凉空茫,既表现了作者离开家乡的孤独和不知道何时才能摆脱羁留处境的苦闷,也传达了对前途的担忧 三.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 晚次鄂州 唐·卢纶
云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。 三湘衰鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声! 【注】[1]估客:贩货的行商。
[2]三湘:泛指今洞庭湖及湘江流域一带,漓湘、潇湘、蒸湘的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。
(1)严羽认为:“唐人好诗,多是征戍,迁谪,行旅、离别之作。”试分析这首行旅诗中的颔联“估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生”好在哪里? (5) (2)这首诗主要抒发了诗人什么样的思想感情?请简要分析。(5) 答案
(1)颔联对仗工整,内涵深刻,含蓄蕴藉。上句是动中写静,白日舟行水上,同船的商贾酣然入睡,足见江上风平浪静;下句是静中写动,晚上夜深人静,忽闻舟人低语,可知江潮涨起。这一联明写诗人旅途中的所见所闻,暗写他昼夜难眠的纷乱思绪。
(2)这首诗主要抒写厌战、伤老、思归之情, “归心”是全诗之眼。首联一个“犹”字,道出诗人归乡的急切心情,一个“孤”字,流露出旅途的寂寞情绪。颔联写旅途中内心的纷乱不宁之情。颈联进一步写内心纷乱的原因。 “三湘”“万里”, 写的是战争的境遇和身世的飘零, “衰鬓”想到了人生易老,“秋色” 的肃杀增添了内心的孤苦。“明月”,更增添了诗人对故乡的思念之情。尾联把这种忧心愁思更加深化了,“旧业”已随着战乱而化为乌有,而江上仍然传来战鼓声声,诗人把这一切的根源归结为战争,思归的同时显露出对战争的厌恶和伤时之情。
四. 阅读下面这首宋诗,然后按要求答题。(每题3分,共6分)
碧湘门1 陶弼
城中烟树绿波漫,几万楼台树影间。 天阔鸟行2疑没草,地卑江势欲沉山。
[注]1碧湘门:即长沙(今属湖南)城门。2行(háng):行列。 【小题1】这首诗最后一句的“沉”字用得最好,请简要分析。(3分) 【小题2】有人评价这首诗“句句写远,却又始终未着‘远’字”。对此你是如何理解的?请结合第一句和第三句作简要分析。(3分) 答案
【小题1】“沉”,使??沉,淹没。城门地势低,放眼望去浩茫的江水仿佛要把远处的山峦淹没似的。“沉”字写出了水势之大,既传达了远水浩茫给诗人的强烈主观感受,又恰当地把握住了描写的分寸。
【小题2】本诗首句写长沙城内远树如烟,有如碧绿的水波。第三句写辽阔的天空中,成行的鸟儿愈飞愈远,仿佛就要没入天际的草丛。这两句写的都是登楼所见到的远景,却又始终未着“远”字。 五. 阅读下面这首宋诗,完成1—2题。
寄贺方回① 黄庭坚
少游②醉卧古藤下,谁与愁眉唱一杯。 解作江南断肠句,只今唯有贺方回。
注释 ①黄庭坚度过了六年的谪居岁月后被调任太平州,但到官仅九日即罢官。他漂泊于江湖间,后寓居鄂州,这是他在鄂州寄给贺铸(字方回)的诗。②[少游]即秦少游,他既是黄庭坚挚友,同时与贺方回亦是知交,元符三年(1100年)五十二岁时被赦北返,归途中卒于藤州(治所在今广西藤县)。 1.第二句“谁与愁眉唱一杯”颇有意蕴,用语巧妙,请简要赏析。 2.这首诗表达了诗人的哪些情感?请简要回答。 答案
1.①此处采取用典的手法。晏殊有词云:“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”这“唱一杯”包含了“一曲新词”的意思。②呼应了前一句中的“醉卧”,结构紧密。
2.①表达了诗人对挚友秦少游深情绵邈的追念。②表达了诗人对贺铸的推重、赞美。③表现了三个朋友相互间的情谊。④表达了诗人自己悲凉落寞、忧患余生的感情。
六.阅读下面这首宋诗,完成1~2题。
行舟忆永和兄弟 (宋)周必大
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