九年级物理试题 2016/9/25
2016-2017学年第一学期九年级阶段质量检测
物理试题
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是( ) A.水结成冰--分子发生变化 B.气体易被压缩--分子间隔大 C.水加糖变甜--分子不停地运动 D.铁块很难压缩--分子间存在斥力
2.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( )
A.由滑梯滑下臀部会有灼热感 B.钻木取火
C.水蒸气将木塞冲出
D.搓手取暖
3.图中标出了制成铅笔的几种材料,通常条件下属于导体的是( ) A.石墨、金属 B.石墨、橡皮 C.木材、金属 D.木材、橡皮
4.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A.一个物体温度升高,一定是吸收了热量 B.一个物体温度升高,它的内能一定增加 C.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 D.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
5.如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是( ) A.小灯泡亮、电铃响 B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
6.下列关于热机和环境保护的说法中,正确的是( ) A.热机排出的尾气没有内能 B.热机的效率能达到100% C.热机都是使用汽油作燃料 D.热机的大量使用会造成环境污染
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九年级物理试题 2016/9/25 7.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼的楼道灯的用电.其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开.如图所示的四个电路图中,合理节约的楼道灯电路是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)
8.原子是由带正电的______和带负电的______构成,且正负电荷数量_____. 9.燃料燃烧时,将______能转化为_____能。汽油的热值为4.6×10J /kg ,则完全燃烧2Kg汽油放出的热量为 J.
10.自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是______电荷.当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带______电.
11.如图是小球在地面弹跳的频闪照片,A、B两点高度相同,小球在A点的重力势能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能,小球在A点的动能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B点的动能;从图片可以看到小球的弹起的高度逐渐减小,同时小球会变热.根据 定律,小球在运动过程中有一部分机械能转化为 能.
12.电荷的定向移动形成 .如图所示的电路中,通过小灯泡中的电流方向是 ,通过灯丝的自由电子定向移动方向是 (选填“A到B”或“B到A”).
13.如图所示电路中,当只闭合开关S2时,小灯泡L1、L2组成______电路;当只闭合开关S1、S2时,小灯泡L1、L2组成______电路(均选填“串联”或“并联”);若同时闭合开关S1、S2、S3时,电路会发生 ,损坏电源.
14.用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示.分析图象可知, 若加热时间相同,则甲液体吸收的热量 乙液体吸收的热量,甲液体升高的温度 乙液体升高的温度;甲液体的比热容 乙液体的比热容(均选填“小于”或“等于”“大于”)
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三、作图题(共7分)
15.(1)如图是常用手电筒的剖面图,在方框内画出它的电路图;
(2)根据电路图,用笔画线代替导线,把实物连接起来(导线不能交叉).
(3)如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组.要求:前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙灯亮.请虚线框内设计出电路图,并在实物图中连线(导线不要交叉).
四、实验题(本大题3小题,共20分)
16.(4分)(1) 如图所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气.演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在____方.(选填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常温下经过____(选填“30s”“1min”或“20min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀.
(2)如图所示,在一个厚壁筒里放一个浸透乙醚的棉花团,用力把活塞迅速下压,观察到的现象是 .从这个现象说明 可以改变物体的内能.
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九年级物理试题 2016/9/25 17.(8分))小明用如图所示装置探究“比较不同物质吸热能力”.
(1)在两个相同易拉罐中分别加入 相同的沙子和水,用相同酒精灯进行加热,通过比较 ,就可以比较两种物质吸收热量的多与少. (2)实验中需用玻璃棒不断搅拌沙子,其目的是: . (3)小明经过实验,记录数据如下:
加热时间/min 沙子 温度/℃ 水 20 21 22 3
0 20 1 22 2 24 3 26 23 4 28 24
①根据表中数据,结合水的比热容4.2×10J/kg?℃,可以计算出砂石的比热容为 J/(kg?℃). ②分析表中数据,小明发现:质量相等的沙子和水,其中 升温快;它们升高相同温度, 吸收的热量多.
(4)城市绿化中要修建许多人工湖以降低“热岛效应”造成的高温,这是利用了水的 的特性. 18. (8分)如图甲,把两个小灯泡串联接入电路“研究串联电路特点”.
甲 乙
(1)在连接电路时,开关必须 (选填:“断开”、“ 闭合”);开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯,可观察到另一灯 现象;
(2)如图乙,开关闭合并且两灯都发光时,若把一根导线接在小灯泡L2的两端,可观察到小灯泡L1的亮度 ,另一个小灯泡L2的亮度 .(均选填“变亮”、“变暗”、“不亮”、“不变”)
(3)以上现象都说明了串联电路各用电器 (选填“相互影响”或“不相互影响”)这一特点; (4)小明把一个小灯泡按图甲连接,能让完好的小灯泡点亮的图是 ,接着小明又将两个小灯泡采用如图乙所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了.这时两灯的连接方式是 .
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五、计算题(本大题2小题,共13分)
19.(6分)某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气.已知煤气的热值q=4.2×10J/kg,水的比热容C=4.2×10J/kg.求: (1)50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量; (2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量; (3)煤气灶烧水的效率。
20.(7分)一辆汽车总质量为1.6×10kg,汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车发动机的效率为25%,汽油的热值是4.6×10J/kg(假设汽油完全燃烧).
(1)汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少? (2)汽车行驶230km牵引力做了多少功? (3)汽车全程消耗汽油多少千克?
7
3
7
3
六、综合能力题(本大题3小题,共18分)
21.(6分)木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下列的数据:
燃料的质量/g 100 Q木柴/J 1.3×10 燃料完全燃烧放出的热量 Q焦炭/J 3.0×106 Q木炭/J 3.4×10 66200 2.6×10 6.0×10 6.8×10 666300 3.9×10 9.0×10 666400 5.2×10 1.2×10 67610.2×10 13.6×10 (1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是 的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越 .
(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料,质量可改变,完全燃烧时,热量也随着改变,但是热量和质量的比值是 的,这个不变的比值,反映了燃料的一种性质,在物理学上把它称之为 .
(3)为比较不同燃料在燃烧时放热能力和比较不同液体的吸热能力,老师组装了如图甲、乙、丙三个完全相同的实验装置.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同.为了比较不同液体的吸热能力,可以选择 两图, 为了比较不同燃料在燃烧时放热能力,可以选择 两图.
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九年级物理试题 2016/9/25 22.(7分)汽车是常见的交通工具,随着人们生活水平的提高,汽车也走进了普通百姓的家庭.联想所学习的物理知识,请你回答下列问题.
(1)汽车上的动力机械属于热机中最常见的 机.
(2)汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程,一个汽缸正常工作四个冲程的顺序是 (对甲、乙、丙、丁重新排序), 图所示的冲程内燃机给汽车提供动力.
(3)如图是柴油机的气缸构造示意图,其中部件A是 ,它完成吸气冲程时,吸入气缸里的物质是 .
(4)有一台四缸柴油机,其主要技术指标如下表所示.四缸是指四个汽缸同时工作,转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数.
①该发动机在1s内做功 J.
输出功率 120kW 6000r/min ②在每个做功冲程里,发动机做功W= J. 转速
23. (5分)在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是 (只填序号). a.摩擦创造了电荷; b.是由于电子发生了转移; c.是由于质子发生了转移; d. 是由于原子核发生了转移.
(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮 带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”).
(3)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球 .
A.一定不带电; B.一定带负电; C.一定带正电; D.可能不带电. (4)验电器是根据同种电荷相互______的原理制成的.有A、B两验电器,A带正电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中电流方向从______(选填“A到B”或“B到A”).
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