小学美术辽海版 一年级下册 第5课《彩色七巧板》优质
课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1.平面构成设计的基础知识,图形拼摆使学生初步理解基本形图形拼摆的概念、构成,以及基本形在平面构成设计中的意义。运用形象与空间关系的规律,设计出新颖的图形拼摆图案。
2.学习用分割、组合的方法获得基本形,在教师指导下进行巧妙组合、色彩搭配,图形拼摆完成简单的平面构成设计。培养、锻炼学生的组合造型能力和空间想象能力,发展抽象思维。
3.通过动手拼摆、操作,使学生初步了解分解构成的原理,增强设计意识,并在小组活动中培养学生的操作、观察、表达及思维能力,培养探索意识和合作精神。 2重点难点
运用形象与空间关系的规律,设计出新颖的图形拼摆图案。 3教学过程 3.1第一学时 3.1.1教学活动
活动1【导入】1.游戏导入,揭示课题。
大家玩过七巧板吗?谁能用七巧板拼摆一个图形?教师出示七巧板的课件并演示。学生拼摆,讨论。
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