教研组长和备课组长选拔、培养、使用措施(3)
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制度的精神内涵，带领全组共同努力，营造认真严谨、爱好学习、勤于探索、真诚交流、团结合作、积极进取的健康和谐的教研氛围。
7、人才的选择与使用上，任人为贤，量才使用，为他们提供用武之地。
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