【免费下载】广东省东莞市寮步信义学校七年级语文上册 13夏 感导

13.《夏感》导学案（教师用）

【导学目标】

1.有感情的朗读课文，把握文章内容。

2.学习修辞手法的运用。

3.品味优美句子。

4.感受作者对夏的赞美，引导学生热爱自然，热爱生活。

【导学重点】

1.有感情的朗读课文，把握文章内容。

2.学习修辞手法的运用。

3.感受作者对夏的赞美。

【导学难点】

品味文中优美句子

【课时】1课时

【预习导引】

1.查阅资料，了解作者。

2.给下列加点字注音。

贮满（ zhù ）澹澹（ dàn ）芊芊（qiān qiān）

磅礴（páng ）（bó）黛色（dài ）匍匐（pú ）（fú）

3.解释下列词语。

贮满：储存、积存

澹澹：水波荡漾的样子

芊芊：草木茂盛

磅礴：气势盛大

黛色:青黑色

匍匐: 爬行

4. 有感情地朗读课文，想想作者是从哪几个方面来描写夏天的感受的。

【导学过程】

一、导入:

一年四季，周而复始。对于季节，我们有着太多的感触，我们爱春的生机勃勃，爱秋

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