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材料用具:新鲜叶片(菠菜或蚕豆)、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、清水、培养皿、滴管、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板
(13)绿叶在光下制造有机物
材料用具:盆栽天竺葵、黑纸片、曲别针、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、湿手巾、酒精
(14)二氧化碳是光合作用必需的原料吗?
材料用具:二个能够盖紧的透明玻璃瓶、培养皿、小烧杯、二株长势大致相同的植物、清水、25%氢氧化钠溶液
二、七年级下册
1、演示实验
(1)胸廓变化与呼吸的关系
材料用具:玻璃罩、玻璃管、木塞、气球、橡皮筋、橡皮膜
2、学生实验
(1)测定某种食物中的能量
材料用具:花生、火柴、解剖针、锥形瓶、温度计、试管夹、自制装置、量筒、水
(2)馒头在口腔中的变化
材料用具:试管、温度计、玻璃棒、清水、小刀、消毒棉絮、碘液、新鲜的馒头
(3)为家长设计一份午餐食谱
材料用具:纸、笔、蔬菜、肉类、调味品、厨房用品
(4)测量胸围差
材料用具:钢卷尺、布卷尺、墨笔
(5)用显微镜观察人血的永久涂片
材料用具:显微镜、人血的永久涂片
(6)观察小鱼尾鳍内血液的流动
材料用具:显微镜、培养皿、滴管、棉絮、载玻片、清水、尾鳍色素少的活的小鱼
(7)膝跳反射
材料用具:椅子、小木锤子
(8)测定反应速度
材料用具:直尺、笔、纸
(9)酸雨对生物的影响
材料用具:纸杯2个、绿豆40粒、另外用水、醋分别配制PH值为4、12的模拟酸雨材料(10)拟定保护当地生态环境的计划
材料用具:笔记本、笔
三、八年级上册
1、演示实验
(1)发酵现象
材料用具:白糖、酵母、矿泉水瓶1个、温开水、玻璃杯、小气球
2、学生实验
(1)观察蚯蚓
材料用具:活蚯蚓、玻璃板、粗纸、棉球、放大镜
(2)鸟适于飞行的形态结构特点
材料用具:活的鸟(或鸟标本)、放大镜、鸟的骨骼标本
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