77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

2018-2019年高中语文人教版《必修1》《第二单元》《4、烛之武退(5)

来源:网络收集 时间:2020-12-24 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

畅谈国家大事么!登上已辟为公园的橘子洲,先前曾经建有的水陆寺、拱极楼、江心楼等古迹,虽然已难于寻觅,但后来兴建的橘洲亭、廊及《沁园春》词牌,已与不朽的河流浑然一体,灿烂于这泱泱泽川。游览橘子洲,缅怀开创新中国纪元的伟大领袖毛泽东的丰功伟绩,

似时时处处都能感触到历史的凝重与雄浑。澎湃的湘江潮汐,已将橘子洲浸染成一种古迹,

一种承接今古的骄傲!

⑥长沙是一个迷人的城市,仅仅一座岳麓山和一个橘子洲,就足使我感触到那幽藏于岁月积层中灿烂文化的炽热,感受到一次直抵心灵的撞击。

11.将第④段空白处补充完整。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红

遍,;,。,,。,,?

12.第①自然段中说“却也有其独特的个性引人注目”。请结合文章理解“其独特的个性”的具体

意思。

13.本文着重写了“一座岳麓山和一个橘子洲”,但第③自然段又写了湘江,有什么作用?

【答案】

11.层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍

茫大地,谁主沉浮

12.①岳麓山有厚重的人文文化积淀,培养出无数仁人志士;②在岳麓山有美不胜收的自然

景观,天光云彩与湖光山色对映成趣,奇山怪石交相生辉。

13.①揭示作者游踪的变化,体现移步换景的行文特点;②由写岳麓山过渡到写橘子洲,起

到了承上启下的作用;③橘子洲是一个淤积于湘江江心的长岛,写橘子洲不可不提湘江,连类而及使然。

【解析】

11.试题分析:此题考查学生名篇名句背诵默写能力。名句背诵默写难度不大,但考生常得不

到满分,原因有二,一是背不出来,二是写了错别字,后者是主要原因。课内的句子当抓牢,倒背如流,理解内容记忆,这样不会背错填错句子,同时关注其中易错的字。这些字主要是

形声字,考生很容易写成同音异形字,如舸、竞、怅寥廓、苍等。

12.试题分析:本题考查学生理解文章中重要词语含义能力。理解文章中重要词语含义,一定

要结合具体的语境,也就是把重要词语放置到具体语境中,结合词语所在的上下文内容理解

词语的含义。比如本题要求结合文章理解“其独特的个性”的具体意思。可根据文中“这是一片

古老的热土,这是一块文化积淀凝重的宝地,美丽的湘江江畔,宏伟的岳麓山下,天光云彩

与湖光山色对映成趣,奇山怪石与碧水深渊交相生辉,”“陪同参观的长沙朋友脸上洇出一层

闪亮的自豪,如数家珍,向我列举出千百年来岳麓书院培养出的无数英才”这些信息理解“其

独特的个性”的具体意思。

13.试题分析:本题题目是:本文着重写了“一座岳麓山和一个橘子洲”,但第③自然段又写了湘江,有什么作用。是考查学生把握文中重要段落作用能力。把握文段作用,可以根据其所

在位置,结合上下文内容,从结构和内容两个方面进行。第③自然段湘江,交代了作者游踪的变化。第③自然段湘江,是由写岳麓山过渡到写橘子洲,起到了承上启下的作用。此外橘子洲是一个淤积于湘江江心的长岛,写橘子洲不可不提湘江。

点睛:段落作用解题思路:

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库2018-2019年高中语文人教版《必修1》《第二单元》《4、烛之武退(5)在线全文阅读。

2018-2019年高中语文人教版《必修1》《第二单元》《4、烛之武退(5).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/zonghe/1171465.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: