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《宋词集粹》复习卷

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《宋词集粹》复习卷

班级 姓名 学号

诉衷情

当年万里觅封侯。匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。

1.作者: ,字 ,号: ,朝代: ,选自: 。 2.解释字词。

① 关河: ② 梦断: ③ 鬓先秋: ④ 胡: ⑤ 空: ⑥ 天山: ⑦ 沧洲:

3.本词上片描绘了 ,下片转入直接抒发悲愤的感情。整首词抒发了陆游 。

4.“当年万里觅封侯。匹马戍梁州。”一句的意思是 ,借用 的典故,回忆再现了当年 的情景。 5.“关河梦断何处?尘暗旧貂裘。”意思是 ,借用 的典故,表达他对前线的关切,对脱离军队的遗憾。

6.“胡未灭,鬓先秋,泪空流。”一句中“未、先、空”字抒发了作者 。

7、“此生谁料,心在天山,身老沧洲。”理想与现实的强烈对比, 和 融合在一起,具有强烈的震撼力, 抒发他对南宋统治者的强烈不满。 8.下列理解错误的一项是 。

A.词中“觅”字写出了词人年轻时的自信和坚定执著。 B.“关河”两句表明作者曾长期受到重用,征战前线。 C.这首词表达了作者报国无门、壮志难酬的精神世界。 D.“此生”三句是内心独白,也是对统治者的强烈不满。 9. 下列理解错误的一项是 。

A. 开头两句书写了词人当年投笔从戎,英勇抗敌的情景。 B. “梦断”一句语势急转直下,转慷慨激昂为伤感悲凉。

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C. “胡未灭”三句写尽了词人壮志难酬的悲愤和痛苦。 D.这首词表现了词人抗金杀敌的情景,说尽忠愤,回肠荡气。 10. 下列理解不恰当的一项是 。 A. “当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。 B. “尘暗旧貂裘”表现了作者现今生活的悲凉。 C. “鬓先秋,泪空流”表达了作者对自己的不满。 D. 结尾三句作者总结一生,反省现实,表达爱国情怀。 11.对整首词的理解赏析有误的一项是 。

A.本词是作者晚年隐居以后写的,这是一首充满爱国主义感情的作品。 B.本词的感情起伏、跳跃极为明显,特别是回忆和现实之间形成对比。 C.“当年万里觅封侯,匹马戍梁州” 是作者想象中的边疆战斗生活。 D.本词反映的是作者在倍受打击并已年老体衰之时,仍不忘国事的心情。 12.下面对这首词理解不正确的一项是 。 A.词的开头两句回忆了词人当年为了觅取功名、争得官职而奔赴前线的初衷。 B.“尘暗旧貂裘”暗示自己收复失地但壮志未酬的内心苦闷。

C.“胡未灭,鬓先秋,泪空流。”写出了词人放眼西北,残虏未扫;回首人生,两鬓已苍;沉思往事,雄心虽在,壮志难酬。

D.最后一句中,“天山”代指抗敌前线,“沧洲”代指闲居之地。 13.

下列对这首词的理解错误的是 。

A.“当年万里觅封侯,匹马戍梁州。”两句词人再现昔日满怀壮志奔赴前线的英姿。“觅封侯”借典故写自己收拾旧河山的壮志。

B.“关河梦断何处,尘暗旧貂裘。”中 “暗”字将岁月的流逝,人事的消磨,化作灰尘堆积之暗淡画面,饱含惆怅之情。

C.“此生谁料,心在天山,身老沧洲。”词人总结一生,表达了对祖国炽热的感情,同时更是在感慨个人不得志。

D.这首词通过今昔对比抒发词人国仇未报、壮志难酬的深切悲愤。上片思昔,下片抚今。

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丑奴儿·书博山道中壁

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

1.作者: ,字: ,号: , 朝代: , 他是 词派的代表人物之一,选自: 。 2.在括号中注音,在横线上解释词语。

① 少年: ② 不识:

③ 层楼: ④ 强( ): ⑤ 识尽: ⑥ 欲说还( )休: 3.这首词是通过 与 , 与 的对比,表现了词人 ,也是对南宋朝廷的 。 4.上片的“愁”指的是 下片的“愁”指的是 5.下列理解不正确的一项是

A.上片写“少年”,下片写“而今”,用过去衬托现在。 B.上片写“不识愁”,下片写“识尽愁”,体现作者情感变化。 C.上片“爱上层楼”与下片“欲说还休”,在结构上彼此呼应。 D.上片“为赋新词强说愁”,下片“却道天凉好个秋”,愁绪得以排解。

6. 下列理解不正确的一项是

A.“爱上层楼”是指年少志高,目光远大。 B.“强说愁”说明年轻人已经有了斯文习气。 C.“识尽”概括了词人半生的艰辛历程。 D.“欲说还休”暗含对朝廷的讽刺和不满。 7. 下列理解不恰当的一项是 A.上阕回忆作者少年时代不知愁苦。 B.下阕表现出作者内心深处的痛楚和矛盾。 C.此词上、下阕里“愁”的含义是相同的。 D.全词构思新巧,语浅意深,耐人寻味。 8.理解不正确的是

A .“强说愁”写出了年轻人的志高远大、好胜纯真。

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B.“欲说还休”写出了词人的矛盾心理,孤独压抑。 C.词的末句形似轻松洒脱,实则无法排遣沉重抑郁。 D.通篇言“愁”,表达了遭到排挤、报国无门的哀愁。 9.理解不正确的是 A.本词写出了作者内心无处倾诉的苦闷。 B.“少年”在词中的意思是年轻的时候。 C.“为赋新词”的意思是写出新赋新词。 D.“强说愁”指的是没有愁而硬要说愁。 10.理解不正确的是

A .“丑奴儿”是词牌名,“书博山道中壁”是词的题目。

B.反复、对比和对偶是本词采用的修辞方法,也是本词流传千古的根本原因。 C.上阕有两组因果关系:前一句“爱上层楼”是果,后一句“爱上层楼”是因。

D.上阕的“愁”是少不更事无病呻吟的闲愁,下阕的“愁”是怀才不遇壮志难酬的哀愁。 11.下列对作品内容理解不正确的一项是 A.词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。 B.一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。 C.“欲说还休”表现出词人历经艰辛后的豁达与超脱。 D.“愁”是连接起整首词上下两片的关键词语。 12.下列理解不恰当的一项是 A.词的上片侧重回忆作者“少年”时的“愁”,词的下片侧重抒发作者“而今”的愁。 B.上片中“不识”描绘了年轻时的纯真无知,下片中“识尽”概括了作者艰辛的历程。 C.词的上片作者把不谙世事的闲愁当作了愁,词的下片作者感慨“欲说还休”的愁绪。 D.词的上片作者的情绪悲壮豪放,词的下片作者的情绪哀婉哀婉,全词形成鲜明对比。 13.下列诗句中与本词所表达的思想情感相类似的一句是 A.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨? B.胡未灭,鬓先秋,泪空流。 C.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 D.伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

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破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 1.作者: ,号: , 字: ,选自: 2.解释词语。

① 八百里: ② 麾下: ③ 麾: ④ 炙: ⑤ 翻: ⑥ 沙场: ⑦ 点兵: ⑧ 塞外声: ⑨ 作: ⑩ 霹雳: ⑾ 了却: ⑿ 天下事: ⒀ 赢得: ⒁ 的卢: ⒂ 身后: ⒃ 可怜: 3.这首词是作者写给 与之共勉的作品,抒发了作者 和 之情。

4.全词首尾写实,中间写梦境,梦境从 到 ,从 到 ,有层次地写出了一腔豪情,现实与梦境形成鲜明的 。 5.本词的词眼是“ ”字,这个字在词中表现为四个方面:(作者的目的是以壮衬悲) ① ② ③ ④

6.下列说法正确的一项是

A.“八百里”和“的卢”都是指性格刚烈、驰骋沙场的快马。 B.这首词上阕写现实中战斗激烈,下阕写一生报国理想破灭。 C.“醉里挑灯看剑”写出词人杀敌报国无门,只能借酒消愁。 D.“破阵子”是正标题,“为陈同甫赋壮词以寄”是副标题。 7. 下列理解不恰当的一项是 A.“壮词”是指作者劝勉陈亮的壮怀之词。 B.“秋点兵”点明了军队准备演练的季节。 C.“赢得”表现了作者对建功立业的向往。 D.末句再返现实,包含了作者无限的感慨。

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