崖 威 武 卵 识字方法 组词并扩词 认读字 音序 音节 部首 余几画 渔 栖 粪 辈 三、我会写生字。(将每个生字写两遍)
蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈 四、我能抄写词语。
风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、 高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、 飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、 茂密、肥料、祖祖辈辈、
五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、我发现课文是围绕一句话来写的。这句话是
。 2、课文是从哪几方面介绍西沙群岛的?分别介绍了什么? 六、我有几个不明白的问题。
21
23、美丽的小兴安岭
一、我要把课文读2遍,家长签字 。 二、我能独立识字。
认读字 音序 音节 部首 余几画 融 汇 涨 葱 挡 浸 缕 剑 刮 舔 识字方法 组词并扩词 三、我会写生字。(将每个生字写两遍)
汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、材、软、刮、舌 四、我能抄写词语。
抽出、嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、 可口、鲜嫩、名贵、药材、舌头、收藏、又松又软
22
五、我能理解课文内容,并能回答问题。
1、“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。”这句话把小兴安岭比作了什么?说明了什么?
2、根据课文内容填表。
季节 春 夏 秋 冬
24、*“东方之珠”
一、我要把课文读2遍,家长签字 。 二、把本课的四字词语写下来,越多越好。 三、我能理解课文内容,并能回答问题。
1、为什么说“香港是一颗璀璨无比的东方之珠”?课文是从哪几方面介绍香港的?
2、香港曾经被( )国强行租用了99年。( )年( )月( )日,中国政府对香港恢复行使主权,成立了香港特别行政区。 六、我有几个不明白的问题。
23
描写的景物 树木、积雪、小溪、小鹿
第七单元预习作业
25、矛和盾的集合
一、我要把课文读2遍,家长签字 。 二、我能独立识字。
认读字 音序 音节 部首 余几画 矛 盾 持 般 蜗 坦 识字方法 组词并扩词 三、我会写生字。(将每个生字写两遍)
矛、盾、集、持、般、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退 四、我能抄写词语。
集合、招架、紧张、固然、乌龟、自卫、进攻、炮口、坦克、合二为一、战场、大显神威、首次、乱成一团、长处、胜利者、 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、我知道课文讲了一件什么事。
2、发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的? 六、我有几个不明白的问题。
24
26、科利亚的木匣
一、我要把课文读2遍,家长签字 。 二、我能独立识字。
认读字 音序 音节 部首 余几画 匣 锯 阶 识字方法 组词并扩词 三、我会写生字。(将每个生字写两遍)
挖、鞋、斧、锯、免、屋、抢、难、初、管、敌、阶、懂 四、我能抄写词语。
冰鞋、斧头、手锯、玩意、免得、抢走、难过、算术、当初、随便、仍然、敌人、台阶、所以、懂得
五、我能理解课文内容,并能回答问题。
1、从文章中找出表示时间的词语或短语,写在下面。
2、课文先写了 ,再写了 ,最后写了 。 3、你知道科利亚怎么找到木匣的?这说明了什么道理? 六、我有几个不明白的问题。
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