2015年化学中考复习二轮专项练习-化学用语（8页，答案有解析）(2)

试题分析：四种基本反应类型为化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应；A属于复分解反应；B属于分解反应；C属于置换反应；D属于氧化还原反应不属于四种基本反应类型；故选择D

考点：化学反应的分类 8．D 【解析】

试题分析：由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知，A选项钠原子最外层有1个电子；B．钠的相对原子质量是22.99; C．钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11，根据在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知，是正确的叙述；故选择D 考点：元素周期表 9．B 【解析】

试题分析：由苯并（a）芘（化学式C20H12）的化学式可知A．它由两种元素组成是正确的叙述； B．苯并（a）芘中氢元素的质量分数为6%是错误的叙述，应该为4.4%； C．它属于有机化合物是正确的叙述； D．苯并（a）芘中碳、氢原子的个数比为20:12是正确的叙述；故选择B

考点：有机物的概念、物质的组成、有关化学式的计算 10．B 【解析】

2+

试题分析：A．2H表示两个氢原子B．CO表示一个一氧化碳分子是正确的叙述； C．Zn表示一个锌离子的所带的电荷数为+2；D．

表示镁元素的化合价为+2价；故选择B

考点：化学符号的含义 11． A 【解析】

试题分析：根据元素周期表提供的信息可知，A选项原子序数是19是正确的叙述；它属于金属元素；根据在原子中质子数=核外电子数=原子序数，相对原子质量为39.10；故选择A 考点：元素周期表提供的信息 12．C 【解析】

试题分析：化学是在分子原子层次上研究物质的组成、结构、性质与变化规律的科学，故不属于化学研究的范围为物质的运动状态，故选择C 考点：化学研究的范围 13．C 【解析】不同元素的原子其核内的质子数不同，所以决定元素种类的是其原子核内的质子数，不同的原子中子数可以相同，所以中子数不能决定元素的种类。稀有气体的原子的最外层都有8个电子(氦是2个)，稀有气体元素的原子既不容易得到电子，也不容易失去电子；金属元素的原子的最外层电子数一般少于4个，在化学反应中容易失去电子。非金属元素的原子的最外层电子数一般大于4个，在化学反应中容易得到电子；所以元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的 14．A

【解析】：物质是由元素组成的，由微粒构成的；而分子则是由原子构成的，所以四种分子中都含有氧原子，而不能说分子中含有元素、其它分子或其它物质。 知识点分析：考查物质的宏观组成与微观构成。

6

15．D

【解析】：元素的化学性质决定于原子的最外层电子数。 知识点分析：理解结构与性质的关系。 16．物理 ， O2 【解析】

试题分析：（1）活性炭的吸附没有新物质生成，该过程属于物理变化；（2）根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变，得出X的化学式为 O2。 考点：水的净化、质量守恒定律

17．①Fe ②H2O ③SO2 ④N2 ⑤NH3 ⑥Cu、O、C、H 【解析】

试题分析：①元素符号的书写，铁元素：Fe ②化学式的书写，水：H2O ③二氧化硫：SO2

④空气中含量最多的气体是氮气 ：N2 ⑤氨气：NH3

⑥碱式碳酸铜的化学式Cu2（OH）2CO3，故碱式碳酸铜是由Cu、O、C、H元素组成 考点：化学用语的书写 18．（1）2N （2）Fe

3+

（3）

（4）H2CO3

【解析】

试题分析：(1)表示原子个数，在元素符号前面加数字，故2个氮原子：2N

(2) 离子表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。若数字为

3+

1时，可省略不写，铁离子带3个单位正电荷，故铁离子：Fe

(3) 化合价的表示方法：在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为1时，不能省略。故氢氧化铝中铝元素显+3价：

(4) 生物细胞中含量占前三位的元素：氧、碳、氢，故它们组成的酸的化学式为：H2CO3 考点：化学用语的书写

点燃?四氧化三铁；19． （1）碳+氧气?（2）铁+氧气???（3）???二氧化碳 ；氯酸钾点燃氯化钾+氧气；（4）红磷+氧气????五氧化二磷;

点燃【解析】

试题分析：根据反应物写在箭头的左面，生成物写在箭头的右面，①碳在氧气中燃烧的文字

点燃表达式为：碳+氧气????二氧化碳 ；②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为：铁+氧气

?点燃???四氧化三铁；③实验室用氯酸钾制取氧气的表达式为：氯酸钾

点燃???五氧化二磷。 气；④红磷在空气中燃烧的表达式为：红磷+氧气?氯化钾+氧

考点：文字表达式的书写

20．O2；Fe3O4；H2O2；SO2；P；Fe． 【解析】 试题分析：氧气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数

7

字，其化学式为：O2．四氧化三铁的化学式为：Fe3O4．过氧化氢的化学式为：H2O2．二氧化硫的化学式为：SO2．磷的化学式为：P．铁的化学式为：Fe． 考点：化学式的书写及意义．.

21．（1）2N （2）Na2O （3）Fe3+ 【解析】

试题分析：根据所学知识及化学用书的书写可知两个氮原子表示为2N；氧化钠的化学式为

。

Na2O；铁离子的符号为Fe3+ 考点：化学符号的书写

22．（1） CaC2 + 2H2O ==== C2H2 + Ca(OH)2 （2）干燥保存 【解析】

试题分析：根据题中的叙述及化学方程式的书写规则可知（1）碳化钙遇水后的化学方程式：CaC2 + 2H2O ==== C2H2 + Ca(OH)2 （2）根据上述信息，保存电石应该干燥保存。 考点：化学方程式的书写、物质的保存方法

﹣

23． （1）7； （2）34； （3）+5； （4）F； 3Fe； I2； （5）4； 11：112； （6）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu． 【解析】

试题分析：（1）根据氟元素的原子结构示意图，可知其最外层电子数是7；（2）根据元素周期表中小方格的信息可知硒元素的原子序数使34；（3）设碘酸钾中碘元素的化合价为x．（+1）+x+（﹣2）×3=0 x=+5（4）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省

﹣

略．故①氟离子：F-，原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以三个铁原子，就可表示为：3Fe；碘属于非金属单质，（双原子分子）在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：I2；

（5）葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的；其中氢元素和氧元素的质量比为（1×22）：（16×14）=11：112．（6）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应 的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；有关元素化合价的计算；元素质量比的计算；化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

24．（1） 电能 。 （2） 导电 碳原子的排列方式 。

（3） ① Cu＋2AgNO3=2Ag＋Cu(NO3)2 。 ② NH4Cl、ZnCl2 。 ③ 2KClO3MnO22KCl＋3O2↑ 。

④ 分别取少量化肥，在研钵里加少量熟石灰研磨，有刺激性气味放出的为氯化铵，无味的是尿素 。 【解析】

试题分析：（1）普通电池使用时是放出电能，即电池中的化学能转化为电能。

（2）石墨有良好的导电性，可用于电池的电极。石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是碳原子的排列方式不同。

（3）① 铜的活动性比银强，可与硝酸银反应生成银单质和硝酸铜。反应的化学方程式为： Cu＋2AgNO3=2Ag＋Cu(NO3)2 。

②黑色固体混合物为二氧化锰、炭黑、氯化铵和氯化锌；二氧化锰和炭黑不溶于水过滤后为滤渣；氯化铵和氯化锌可溶解于水，过滤后形成滤液。所以滤液a中溶质的化学式是NH4Cl、ZnCl2。

8

③ 滤渣灼烧时，炭粉会与空气中的氧气反应生成二氧化碳；则固体b的成分应为二氧化锰；

二氧化锰可用作加热氯酸钾制氧气时的催化剂。反应的化学方程式为：2KClO32KCl

＋3O2↑。

④ 氯化铵为铵态氮肥，可与碱反应生成有刺激性气味的气体氨气。所以可以：分别取少量化肥，在研钵里加少量熟石灰研磨，有刺激性气味放出的为氯化铵，无味的是尿素 。 考点：碳的单质、工艺流程图、催化作用、化学方程式的书写、铵态氮肥的鉴别 25．A：CaCO3 B：CaO C：CO2 D：Ca(OH)2

【解析】本题考查常见物质的相互转化关系，解答此题时首先寻找突破口，可以从常见的重要物质的特征性质、特征反应、特征结构、特征用途等相关知识的基础之上，逐一分析、判断得出结论。由上述反应关系图示AB + C；C + DA， 可推知以下结论：A：CaCO3 B：CaO C：CO2 D：Ca(OH)2

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