教学目标 1.掌握集合整队,左右转走的动作和方法,树立队列意识。 1. 培养学生的空间体位感觉,发展圣体的协调能力 2. 通过游戏:启发教育学生听从楼令遵守纪律。 教学内容 队列队形 教学重难点 左右转走 顺序 时间 教学内容 组织教法与要求 负荷 1 2分钟 一、 课堂常规 1. 集合整队,检查人数 2. 师生问好 3. 宣布本课内容及要求
4. 安排见习生 组织: xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求:集合站队要做到快、静、齐。 6分钟 一 徒手操: 1.头部运动 2.肩部运动 3.髋部运动 4.膝关节运动 5.踝腕关节运动 二 热身蛇形跑 组织:四列横队,体操队形xxxxxxxx
xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求:动作到位,集中注意力,专心练习。 一、诱导练习 口令:向右看齐,向前看;向前看齐,向前看。反复练习3-5次。 二、学习简单队列队形操练方法 1.原地踏步走 口令:原地踏步――走! 一二一 立――定! 动作要领:听到动令“走”时,先抬左脚摆右臂,两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落下时,前脚掌先着地),上体保持立正,两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下。 三、左右转走 口令:向左(右)转——走 动作方法:向右(左)转走:听到口令后,动令落在右(左)脚上,左(右)脚向前走半步,脚尖稍向右(左),身体向右(左)转90度,出右(左)脚,向新的方向前进。
四、游戏 《看谁站队快》 组织:四列横队,体操队形xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求:动作到位,集中注意力,专心练习。 一、放松 徒手操 二、课堂小结 三、宣布下课,师生再见 组织:四列横队,体操队形xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求:动作到位,集中注意力,专心练习。
教学目标 1.复习并熟练掌握稍息、立正、向右看齐动作和方法,树立队列意识。 3. 培养学生的空间体位感觉,发展身体的协调能力 4. 通过游戏:启发教育学生遵守纪律。 教学内容 队列队形 教学重难点 稍息、立正、向右看齐 顺序 时间 教学内容 组织教法与要求 负荷 1 2分钟 一、 课堂常规 1.集合整队,检查人数 2.师生问好
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