基于创业训练的大学生兼职研究(2)

３ 结论与建议

本研究初步得出以下结论：第一，多数大学生认为兼职工作对于自己创业能力的提升具有正面的积极影响；第二，男女大学生针对兼职对创业能力影响的看法不存在显著性差异，但在具体问题的回答上显示了一定程度上的差异；第三，文理工科大学生针对兼职对创业能力影响的看法上不存在显著性差异，仅在一个问题的否定回答上显示了一定程度上的差异；第四，本专科大学生针对兼职对创业能力影响的看法上不存在显著性差异，但在一些具体问题的回答上显示了一定程度上的差异。

在强调大学生创新创业能力培养的时代背景下，在高校学生实践性教学环节存在诸多不足之处的情况下，建议高校与相关管理部门一方面要出台相关制度，构建大学生兼职的社会支持体系。鼓励大学生理性兼职，为大学生兼职创造一定的条件；另一方面，高校与相关管理部门要加强对大学生兼职的引导与教育，提高大学生法律意识，增强自我保护能力。作为教育机构，高校有责任将大学生兼职工作纳入常规的学生管理工作之中，统筹兼顾大学生兼职工作。

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参考文献

１ 李晓峰．大学生创业能力评价的多维可拓物元模型的建立及其应用［Ｊ］．软科学，２０１３（１０）

２ 王柳映．大学生创业能力评价指标体系研究［Ｊ］．浙江青年专修学院学报，２０１２（４）

３ 金如委． 大学生兼职现状的调查分析［Ｊ］．云南社会主义学院学报，２０１２（１）

４ 安达．内蒙古地区大学生兼职现状的调查与对策研究［Ｊ］．内蒙古农业大学学报（ 社会科学版），２０１３（１）

５ 黄兆信．创业大学生社会支持体系构建研究［Ｊ］．高等工程教育研究，２０１４（４）

６ 高长富．在校大学生兼职存在的问题与应对措施［Ｊ］．法制与社会，２０１１（８）

（责任编辑 何 丽）

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