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十八大后对大学生思想政治教育的几点思考

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  摘 要:伴随我国政治经济的快速发展,教育部门越来越重视大学生的思想政治教育工作,党的十八大过后,对大学生思想政治教育提出了新的要求和标准。长期以来,在大学生思想政治教育方面,虽然已经取得一些成效,但是仍旧存在很多问题,阻碍大学生思想政治教育的顺利开展。因此,这就要求思想政治工作人员应充分认识到思想政治教育对学生发展的重要性,以改进和完善教学方法,不断提高大学生的思想认知水平。本文主要阐述了党的十八大后大学生思想政治教育的几点思考,以达到十八大对大学生思想政治教育的基本要求。
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关键词:十八大;大学生;思想政治;思考
  大学阶段,是学生人生观、价值观、世界观形成的关键时期,因此,在此阶段,做好大学生的思想政治教育工作至关重要。但是,由于受到多种因素限制,大学生的思想认知水平仍旧较低。因此,现阶段,思想政治工作人员面临的主要任务是如何向学生贯彻落实十八大的基本要求。
  1 党的十八大对大学生思想政治教育的基本要求
  新时期,党的十八大的召开,对大学生思想政治教育提出了新的要求,要求大学生思想政治教育的主要任务是“立德树人”,以使学生逐渐树立社会责任感,不断培养学生的创新精神,以及实践应用能力,进而使党的科学化水平不断提高。党的十八大方针政策的提出,为思想政治教育的开展指明了具体方向,因此,这就要求思想政治工作人员应认识到十八大倡导的基本精神,完成十八大对大学生思想政治教育的新要求[1]。党的十八大对大学生思想政治教育的基本要求主要表现在以下两个方面:
  1.1 学生应树立理想信念
  党的十八大明确指出,应始终坚持中国特色社会主义基本理论,这就要求在开展大学生思想政治教育过程中,思想政治工作人员应使学生树立崇高的理想,以达到习近平中国梦的目标。此外,党的十八大还强调应促进学生的全面发展,以使学生能够适应时代发展的基本要求。
  1.2 完善网络建设
  党的十八大明确指出,在开展校园网络文化过程中,应当完善网络建设方法,这就要求工作人员应当做到以下几个方面:首先,建立完善的网络阵地。由于网络自身的特殊属性,不仅是信息技术平台,也是思想文化发展的基地,现阶段,教育部门对网络思想政治教育提出了新的要求,要求应当调整和优化配置网络资源,在建设网络平台过程中,应始终以学生党建、社会实践活动、心理健康以及学生就业为内容,进而实现网络平台的教育性、服务性。其次,要求工作人员应逐渐增加网络教育内容,在开展网络文化建设过程中,应弘扬我国的传统文化,不断丰富网络教育内容,并且在网络平台中,应不断发表散文、诗歌、以及优秀的艺术作品。以使学生认识到我国传统文化的独特魅力[2]。
  2 十八大对大学生思想政治教育的几点思考
  2.1 全面系统的做好大学生思想政治教育
  在高等教育发展过程中,由于涉及的学科领域较多,学校可能会忽视思想政治教育工作,但是,在我国教育事业发展过程中,面临的主要任务是如何培养社会需要的人才,怎样培养人才。因此,这就要求学校应认识到思想政治教育对学生发展的重要性,进而在开展教育活动中,使思想政治工作人员不断落实党的十八大精神,在学校、家庭、社会教育过程中,思想政治工作人员、家长应加大力度转变学生的思想道德认识,进而促进学生的全面发展。此外,在开展思想政治教育过程中,思想政治工作人员应全面、系统的做出规划,在教学过程中,应始终以教育教学为主要任务,不断融入思想政治理念,进而使学校发展目标与学生工作机制有机的结合在一起。
  2.2 充分发挥大学生的主体地位
  在以往大学生思想政治教育开展过程中,思想政治工作人员一直处于主导地位,学生处于被动接受的状态,新时期党的十八大提出在开展思想政治教育过程中,应充分发挥学生的主体地位,使学生积极主动的参与到思想政治教育活动中,以不断培养学生的实践应用能力。此外,思想政治工作人员在教学过程中,应不断关注学生的身心发展变化,始终坚持以人为本的基本原则,解决学生日常生活中存在的困难,以使学生走出学习、生活、以及情感困惑,进而树立正确的人生观、价值观与世界观[3]。
  2.3 建立健全思想政治教育机制
  现阶段,在对大学生进行思想政治教育过程中,要想不断提高教育效率,学校就应建立健全思想政治教育机制,进而在开展思想政治教育过程中,能够有相关制度做保障。在建立思想政治教育机制过程中,应全面落实十八大对大学生思想政治教育提出的新要求,依据大学生自身的特殊性质,制定与之相适应的管理标准,以确保思想政治工作的顺利开展。
  2.4 提高工作人员的专业水平与专业素养
  要想确保大学生思想政治教育工作的顺利开展,工作人员的专业素质与专业水平发挥重要作用。但是,现阶段,在大学生思想政治工作开展过程中,工作人员的专业素质仍旧较低,缺少正确的思想政治觉悟。因此,学校应充分认识到提高工作人员专业水平的重要性,定期组织工作人员参加培训,以逐渐转变工作人员的思想政治认知水平,培训的方式可以由单一化转变为多样化,例如,可以通过专家讲座、交流会议以及座谈会议等等,增加思想政治工作人员之间的交流,进而互相借鉴、学习。
  此外,在高等院校发展过程中,对于基层党组织、院系辅导员也应强化自身的思想政治认知水平,这就要求教育部门应当定期组织开展思想政治学习教育活动,改进和完善培训机制,给予培训足够的资金支持,进而使培训质量得到有效的保障。并且在开展培训过程中,应全面落实十八大关于思想政治教育的新要求,以不断培养学生的实践应用能力[4]。
  2.5 理论与实践有机的结合在一起
  党的十八大明确强调在开展大学生思想政治教育过程中,应不断培养学生的实践应用能力,使学生能够将理论基础转变为实践研究,进而促进学生的全面发展。这就要求工作人员不仅应使学生掌握专业的理论知识,也应定期开展课外活动,使学生在实践中,逐渐转变思想认识,进而达到十八大倡导的基本要求。
  2.6 不断进行创新
  党的十八大强调在开展思想政治教育活动中,应不断培养学生的创新精神,因此,为不断提高学生的创新精神,这就要求工作人员应明确自身工作的职责,转变以往的工作理念,不断推进思想政治工作的创新,进而提高思想政治教育的质量[5]。

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