心灵的沟通——希望(2)
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从这以后，我总是有意的观察李晨，希望在他的身上找到闪光点，这样才会让同学有接纳他的理由。那天，一个同学忽然吐了，教室里弥漫着污秽物散发出的味道。有的同学捂住了鼻子，有的同学干脆叫了起来；“太恶心了！”这时一个身影出现了,是李晨!只见他快速走到那位同学的身旁，拿出身上的湿巾帮她把嘴上的东西擦干净并关切地问：“难受吗？”就是这一个小小的动作和一句简单的话语，让我看到了他身上其他同学都不具备的美德！于是我大张旗鼓地对他进行了表扬，同学们也对他投来赞许的目光。可能是第一次受到表扬，李晨竟然不好意思地笑了，胖胖的小手不知道放在哪里。这是他第一次开心地笑，这笑靥让我心里暖暖的。都说表扬是催化剂，能催人向上，果真不假！从那天开始，你总会在课间看见他挪动着胖胖的的身体捡拾操场上的纸屑，一次次认真地做值日，和小朋友也能采取柔和的办法沟通。趁热打铁，在一次晨会上我又一次对他大加赞赏，并把他评为班级的卫生小卫士！得到了这个称呼，李晨满脸写着自豪，还有意识的冲同学们会心地一笑。同学们更是如此，都说要向他学习早日成为卫生小卫士！渐渐地，同学们开始喜欢他了，围在他的身边一同玩耍。有了朋友，李晨的笑容更加灿烂了。
即使在最“丑”的孩子身上，也有新鲜的东西，无穷的希望。李晨让我看到了希望！
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